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	<title>Commentaires sur : Autoportraits d&#8217;enfants</title>
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	<description>Sylvie Sédillot, plasticienne Lyon</description>
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		<title>Par : Grands portraits en couleur réalisés avec les enfants à l&#8217;école &#124; Artiste plasticienne intervenant en arts visuels</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Grands portraits en couleur réalisés avec les enfants à l&#8217;école &#124; Artiste plasticienne intervenant en arts visuels]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 14 Feb 2016 15:23:05 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[&#8230;] Six grandes peintures sur le thème du portrait ont été réalisées par les enfants d&#8217;une classe de CE1 à l&#8217;école des Charmilles à Rillieux-la-Pape. Afin de préparer ce travail, deux premières séances ont été consacrées à l’étude du visage en noir et blanc avec la production de portraits individuels à la mine graphite puis une séance a été consacrée à l’interprétation en couleur de son propre visage en réalisant des autoportraits à la craie pastel. [&#8230;]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Six grandes peintures sur le thème du portrait ont été réalisées par les enfants d&rsquo;une classe de CE1 à l&rsquo;école des Charmilles à Rillieux-la-Pape. Afin de préparer ce travail, deux premières séances ont été consacrées à l’étude du visage en noir et blanc avec la production de portraits individuels à la mine graphite puis une séance a été consacrée à l’interprétation en couleur de son propre visage en réalisant des autoportraits à la craie pastel. [&#8230;]</p>
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		<title>Par : Peindre un portrait sur un très grand format avec des enfants &#124; Artiste plasticienne intervenant en arts visuels</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Peindre un portrait sur un très grand format avec des enfants &#124; Artiste plasticienne intervenant en arts visuels]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 14 Feb 2016 15:04:47 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[&#8230;] Deux premières séances ont été consacrées à l’étude du visage en noir et blanc avec la production de portraits individuels à la mine graphite puis une séance a été consacrée à l’interprétation en couleur de son propre visage en réalisant des autoportraits à la craie pastel. [&#8230;]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Deux premières séances ont été consacrées à l’étude du visage en noir et blanc avec la production de portraits individuels à la mine graphite puis une séance a été consacrée à l’interprétation en couleur de son propre visage en réalisant des autoportraits à la craie pastel. [&#8230;]</p>
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		<title>Par : Peindre de très grands tableaux avec les enfants &#124; Artiste plasticienne intervenant en arts visuels</title>
		<link>http://www.sylvie-sedillot-plasticienne.com/7041/autoportraits-denfants/#comment-359</link>
		<dc:creator><![CDATA[Peindre de très grands tableaux avec les enfants &#124; Artiste plasticienne intervenant en arts visuels]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Feb 2016 14:50:50 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[&#8230;] portraits réalisés à l&#8217;école par des groupes de quatre ou cinq enfants. Des études sur des petits formats ont d&#8217;abord été réalisées avec des mines graphites puis avec des craies pastel de [&#8230;]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] portraits réalisés à l&rsquo;école par des groupes de quatre ou cinq enfants. Des études sur des petits formats ont d&rsquo;abord été réalisées avec des mines graphites puis avec des craies pastel de [&#8230;]</p>
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		<title>Par : Grands portraits collectif à l&#8217;école &#124; Artiste plasticienne intervenant en arts visuels</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Grands portraits collectif à l&#8217;école &#124; Artiste plasticienne intervenant en arts visuels]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Feb 2016 14:36:13 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[&#8230;] Avant d&#8217;aborder ce travail collectif, les enfants ont d&#8217;abord étudié le portrait en réalisant des portraits individuels à la mine graphite pour appréhender les notions de valeurs puis en couleur grâce à des pastels secs. [&#8230;]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Avant d&rsquo;aborder ce travail collectif, les enfants ont d&rsquo;abord étudié le portrait en réalisant des portraits individuels à la mine graphite pour appréhender les notions de valeurs puis en couleur grâce à des pastels secs. [&#8230;]</p>
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		<title>Par : Grands portraits en couleur avec des enfants &#124; Artiste plasticienne intervenant en arts visuels</title>
		<link>http://www.sylvie-sedillot-plasticienne.com/7041/autoportraits-denfants/#comment-357</link>
		<dc:creator><![CDATA[Grands portraits en couleur avec des enfants &#124; Artiste plasticienne intervenant en arts visuels]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Feb 2016 22:21:09 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[&#8230;] Au cours de ce parcours de 15 heures, deux premières séances ont été consacrées à l’étude du visage en noir et blanc avec la production de portraits individuels à la mine graphite puis une séance a été consacrée à l’interprétation en couleur de son propre visage en réalisant des autoportraits à la craie pastel. [&#8230;]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Au cours de ce parcours de 15 heures, deux premières séances ont été consacrées à l’étude du visage en noir et blanc avec la production de portraits individuels à la mine graphite puis une séance a été consacrée à l’interprétation en couleur de son propre visage en réalisant des autoportraits à la craie pastel. [&#8230;]</p>
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		<title>Par : Portraits géants à la peinture acrylique &#124; Artiste plasticienne intervenant en arts visuels</title>
		<link>http://www.sylvie-sedillot-plasticienne.com/7041/autoportraits-denfants/#comment-356</link>
		<dc:creator><![CDATA[Portraits géants à la peinture acrylique &#124; Artiste plasticienne intervenant en arts visuels]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Feb 2016 07:48:41 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[&#8230;] Ce travail arrive en conclusion d&#8217;un projet entièrement dédié au portrait. Deux premières séances ont été consacrées à l&#8217;étude du visage en noir et blanc avec la production de portraits individuels à la mine graphite puis une séance a été consacrée à l&#8217;interprétation en couleur de son propre visage en réalisant des autoportraits à la craie pastel. [&#8230;]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Ce travail arrive en conclusion d&rsquo;un projet entièrement dédié au portrait. Deux premières séances ont été consacrées à l&rsquo;étude du visage en noir et blanc avec la production de portraits individuels à la mine graphite puis une séance a été consacrée à l&rsquo;interprétation en couleur de son propre visage en réalisant des autoportraits à la craie pastel. [&#8230;]</p>
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