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Bas-relief en céramique et décors en argile crue
Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Classe de CP/CE1 à l’école élémentaire des Semailles – Janvier/février 2020
Au début de notre 4ème séance de travail, les enfants découvrent les panneaux sur lesquels j’ai collé leurs masques :
Ils vont pouvoir modeler les signes tribaux avec des colombins d’argile crue. Ils tracent les dessins à la craie puis recouvrent chaque ligne d’une bande d’argile collée avec de la colle blanche. Les lignes d’argile sont décorées avec des gravures puis enduites d’une nouvelle couche de colle.
Voici le bas-relief terminé. Il faut maintenant laisser sécher l’argile avant de pouvoir peindre l’ensemble.
Ulysse et l’Odyssée illustré avec de l’argile
Illustration d’Ulysse et l’Odysée avec les enfants de la classe de CP de Corinne Monot à l’école Cousteau de Genay – Mai 2018
Après avoir décrit la scène qu’ils souhaient illustrer, les enfants l’ont dessinée au crayon sur papier blanc : ils ont dessiné d’une part le décor et d’autre part les personnages. Chaque élément a été découpé pour être ensuite collé : cette technique du collage permet de travailler la composition, en collant d’abord ce qui se situe en arrière plan, puis les plans rapprochés et enfin les personnages au premier plan. Ce collage va servir de modèle pour réaliser les bas-reliefs en argile.
Pour réaliser leur illustration en relief, les enfants découpent des silhouettes dans de fines plaques d’argile qu’ils collent sur un support en médium. La silhouette peut ensuite être décorée et gravée.
Comme pour le collage de leur dessin, les enfants commencent par l’arrière plan et le décor et finnissent par les personnages. L’argile crue est généreusement enduite de colle blanche.
Après séchage, le tableau est peint avec de la peinture acrylique couleur bronze puis une encre sombre.
Enfin il est ciré avec une cire dorée pour faire apparaître les reliefs.
Calipso et Ulysse sur la plage :
Télémaque et le métier à tisser :
Charybde et Sylla :
Empreintes de petits morceaux de ville
Empreintes de petits morceaux de chemin entre l’école et le parc : Ce projet a été réalisé en mars 2013 avec une classe de moyenne et grande section à l’école renan b à Villeurbanne.
Les enfants sont sortis se promener sur un chemin qu’ils connaissent bien, une plaque d’argile dans les mains et ont eu toute liberté pour choisir le morceau de ville dont ils emporteraient le souvenir sous la forme d’une empreinte.
De retour en classe, j’ai coulé du plâtre sur ces empreintes fraiches et nous avons laissé sécher.
Voici le résultat après démoulage. Nous retrouvons des traces de plaques d’égout, de souche, de planches, de plaques de numéros de rue, de grilles …
Les moulages en plâtre sont ensuite peints avec des encres acryliques puis cirés avec de la cire dorée ou argentée … et voici comment des petits morceaux de chemin se transforment en oeuvre d’art.
Parmi les plaques d’égout et les empreintes de portes en bois, nous trouvons aussi un enjoliveur et une inscription en relief à l’arrière d’une voiture, des pavés, des bordures de trottoir, des échantillons de crépis … et une très jolie empreinte de souche.