En janvier et février 2020, j’ai réalisé avec les enfants de GS à l’école maternelle des Semailles un projet d’art textile dont vous pouvez découvrir le déroulement grâce ce lien : Art textile avec les enfants
A cause du confinement, l’exposition de ce travail n’a pas pu avoir lieu et il est resté rangé dans les placards pendant plus d’un an.  Depuis, l’école a été réhabilitée. L’œuvre réalisée par les enfants a finalement trouvé place sur le mur du nouveau hall d’entrée de l’école.

Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Classe de Grande Section à l’école maternelle des Semailles –  Janvier/février 2020

Dans les articles précédents, vous avez pu découvrir le projet « Tissage » réalisé avec les enfants de la classe de grande section de l’école maternelle des Semailles. Les enfants, accompagnés de quelques mamans, ont réalisé trois grands lés de tissage. Ils ont utilisé de la laine, du ruban et des chutes de soie imprimée mais aussi des morceaux de cellophane, des matières d’emballage ou du papier aluminium.
J’ai finalisé l’ensemble en réunissant les trois bandes. L’ensemble mesure 1m70 de large par 2m de haut.

Tous les articles qui concernent ce projet sont ici : Grand tissage collectif avec les enfants

Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Classe de Grande Section à l’école maternelle des Semailles –  Janvier/février 2020

Après avoir appris à tisser sur des petits métiers et s’être entrainés à la réalisation de petits tissages individuels, les enfants se lancent maintenant dans la réalisation de grands tissages collectifs.
Les matières utilisées sont les mêmes que pour les petits tissages : le fil de chaine reste en laine mais se mêlent dans le fil de trame des matières variées tels que le plastique, la feuilles d’aluminium, le tissu, le bois, le liège, le coton, la mousse, du ruban, la dentelle …

Je n’ai pas eu le temps de prendre des photos des réalisations terminées et le confinement ne m’a pas permis de le faire à postériori. Je ne manquerai pas de publier un dernier article sur ce projet dès que possible.

Voici les petits tissages réalisés par les enfants de la classe de Grande Section à l’école maternelle des SemaillesParcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Janvier/février 2020

3e séance avec les enfants de la classe de Grande Section à l’école maternelle des Semailles à Rillieux-la-Pape : j’apporte cette fois-ci des petits métiers à tisser. Le fil de chaine est en laine mais pour le fil de trame, toutes sortes de matières peuvent est choisies par les enfants : cellophane, feuilles d’aluminium, tissu, bois, coton, mousse, ruban, etc.

Classe de Grande Section à l’école maternelle des Semailles –  Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Janvier/février 2020

Classe de Grande Section à l’école maternelle des Semailles –  Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Janvier/février 2020

Quelques activités autour des lignes qui se croisent, avec de l’encre, des craies et de l’eau m’ont permis d’introduire la notion de tissage.
Les enfants réalisent maintenant de vrais tissages à partir de bandelettes de papiers colorés.

Classe de Grande Section à l’école maternelle des Semailles –  Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Janvier/février 2020

Après un atelier « encre coulée » pour observer les lignes verticales et horizontales qui se croisent …

… les enfants ont tracé à main levée des lignes pour former un quadrillage.
La trame irrégulière de ces tableaux ressemblent à des vues grossies de lainages ou de mousselines colorées.

Craie grasse, encre aquarelle et eau pulvérisée sur papier Canson blanc. Dim. 31 x 31 cm.