Mardi 28 mars 2023, service des maladies du métabolisme à l’hôpital Femme Mère Enfant : je propose aux enfants de réaliser des tissages à suspendre.

En janvier et février 2020, j’ai réalisé avec les enfants de GS à l’école maternelle des Semailles un projet d’art textile dont vous pouvez découvrir le déroulement grâce ce lien : Art textile avec les enfants
A cause du confinement, l’exposition de ce travail n’a pas pu avoir lieu et il est resté rangé dans les placards pendant plus d’un an.  Depuis, l’école a été réhabilitée. L’œuvre réalisée par les enfants a finalement trouvé place sur le mur du nouveau hall d’entrée de l’école.

Dernière séance du cycle d’ateliers autour du tissage avec les élèves de la classe de Moyenne Section à l’école de Sathonay-village en novembre 2018.

Première séance : Pour introduire la notion de trame puis de tissage, j’ai proposé aux enfants un atelier « d’encre coulée » qui leur a permis de tracer des trames de lignes horizontales et verticales régulière … il suffisait de laisser descendre les gouttes d’encre …

Puis les enfants ont joué avec les lignes horizontales et verticales qui se croisent et se chevauchent en utilisant des craies grasses et des encres colorées.

Deuxième séance : Les enfants ont réalisé de véritables tissages avec des bandelettes de papier coloré de différentes largeurs.

Troisième séance : Les enfants ont ensuite utilisé des petits métiers en carton pour créer des petits tissages à suspendre, en utilisant de la laine et des matières de récupération.

Quatrième séance : Avec ces mêmes métiers à tisser, les enfants se sont aussi fabriqué des doudous en tissant des bandelettes de tissu déchirées.

Cette cinquième séance va me permettre de faire découvrir aux enfants une dernière façon de tisser, en utilisant des cerceaux et les chutes de tissu.

Suite du projet autour du tissage avec les enfants de la classe de Moyenne Section à l’école de Sathonay-village – Novembre 2018.

Les enfants vont utiliser le même métier à tisser en carton que lorsqu’ils ont réalisé les tissages à suspendre. Le fil de chaine est toujours de la laine mais pour le fil de trame, les enfants utilisent de longues bandes de tissu qu’ils déchirent.

Un cycle d’ateliers autour du tissage avec les élèves de la classe de Moyenne Section à l’école de Sathonay-village – Novembre 2018.

Après avoir appris à tisser avec des bandes de papier, les enfants vont maintenant utiliser de petits métiers à tisser.
Le fil de chaine est en laine et pour le fil de trame, toutes sortes de matières peuvent être choisies par les enfants : cellophane, feuilles d’aluminium, tissu, bois, coton, mousse, ruban, etc … mêlés toutefois à un fil de laine.

Nouvelle séance autour du tissage avec les enfants de moyenne section de l’école de Sathonay-village :
Toujours des lignes horizontales et verticales, qui se croisent et se chevauchent, mais les enfants apprennent maintenant à tisser avec des bandes de papier colorées de différentes tailles.

Classe de Moyenne Section à l’école de Sathonay-village – Novembre 2018.

Projet d’art textile à l’école maternelle de Sathonay-Village en novembre 2018 :
Pour introduire la notion de trame puis de tissage, je propose aux enfants un atelier « d’encre coulée ».
Grâce à la gravité, les enfants vont pouvoir tracer une trame de lignes horizontales et verticales régulière … il suffit de laisser descendre la goutte d’encre …

Voici quelques exemples du résultat obtenu :

Ces trames seront ensuite complétées de bandelettes collées et gommettes.

Classe de Moyenne Section à l’école de Sathonay-village – Novembre 2018.

Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Classe de Grande Section à l’école maternelle des Semailles –  Janvier/février 2020

Dans les articles précédents, vous avez pu découvrir le projet « Tissage » réalisé avec les enfants de la classe de grande section de l’école maternelle des Semailles. Les enfants, accompagnés de quelques mamans, ont réalisé trois grands lés de tissage. Ils ont utilisé de la laine, du ruban et des chutes de soie imprimée mais aussi des morceaux de cellophane, des matières d’emballage ou du papier aluminium.
J’ai finalisé l’ensemble en réunissant les trois bandes. L’ensemble mesure 1m70 de large par 2m de haut.

Tous les articles qui concernent ce projet sont ici : Grand tissage collectif avec les enfants

Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Classe de Grande Section à l’école maternelle des Semailles –  Janvier/février 2020

Après avoir appris à tisser sur des petits métiers et s’être entrainés à la réalisation de petits tissages individuels, les enfants se lancent maintenant dans la réalisation de grands tissages collectifs.
Les matières utilisées sont les mêmes que pour les petits tissages : le fil de chaine reste en laine mais se mêlent dans le fil de trame des matières variées tels que le plastique, la feuilles d’aluminium, le tissu, le bois, le liège, le coton, la mousse, du ruban, la dentelle …

Je n’ai pas eu le temps de prendre des photos des réalisations terminées et le confinement ne m’a pas permis de le faire à postériori. Je ne manquerai pas de publier un dernier article sur ce projet dès que possible.

Voici les petits tissages réalisés par les enfants de la classe de Grande Section à l’école maternelle des SemaillesParcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Janvier/février 2020