Réalisations : Cycle 1 maternelle PS MS

Ateliers d’arts plastiques effectués avec des enfants du cycle 1 ; maternelle petite section et maternelle moyenne section

Cycle 1 maternelle PS MS

Construire, bâtir, fabriquer … à l’école maternelle

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A près avoir étudié l’histoire des « Trois petits cochons », les enfants de petite section de l’école maternelle Viala à Lyon ont collecté de nombreux matériaux : paille, bois, argile mais aussi tous ce qu’ils trouvaient et dont ils pouvaient imaginer construire une maquette de d’habitat avec.
Pour leur faciliter la tache, j’ai donné à chacun une plaque d’argile fraiche dans laquelle ils pouvaient piquer des élément pour fabriquer la structure de leur construction. Certains ont choisi de construire principalement en argile en découpant de petites briques dans de l’argile fraiche. D’autres ont piqué des bâton sur lesquels ils ont tendu des tissus.
Ils ont ensuite organisé un jardin autour de leur maison.

Juin 2014

ConstuctionConstruire en argile Construction d'une maison en argile Paille, bois et argile Assembler Piquer, enfoncer Structure Construire en bois et argile Maison en bois Un toit en écorce Toit en paille tissée Toit en tissu Argile bois et tissu Fabriquer de petites briques Toit transparent Construire en petite section maternelle Maison de bois, paille et tissu Maison de paille Tipi Habitat au toit rose Maison au toit blanc Délimitation du jardin Jardin composé de graines Un arbre dans le jardin Maison au carton jaune Grande cheminée

 

Cycle 1 maternelle PS MS, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Paravents en tissage de matériaux textiles

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IMG_2315Pour réaliser leur projet de sculptures tactiles, les enfants de la maternelle Charles Péguy ont collecté de nombreux matériaux. Une partie des matières textile a été mise de coté pour réaliser des tissages sur une structure en bambou. Cette fois-ci, les matériaux, déchirés en longues bandes ont été triés en fonction de leur couleurs : couleurs pastels ou couleurs vives.

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Cycle 1 maternelle PS MS, Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Sculptures tactiles et colorées

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Sculpture tactile jauneEn amont du projet, les enfants de l’école ont collecté matériaux et boites qu’ils ont peintes ou recouvertes de papier de couleur.
Ces sculptures tactiles sont donc un assemblage de boites de couleur dans lesquelles les enfants ont caché des matériaux qu’ils ont trié : les matériaux doux (dans les boites roses ou rouges), les matières piquantes (dans les boites bleues ou violettes), les matières collantes (dans les boites noires ou marron), les matériaux qui grattent (dans les boites jaunes ou oranges), les matériaux durs (dans les boites vertes) et les matériaux mous (dans les boites blanches).
Les boites on été assemblés entre-elles pour former des sculptures. Il faut maintenant glisser sa main dans les ouvertures ménagées dans les boites pour ressentir les matériaux, se laisser surprendre et parfois les deviner … la couleur est quand même un indice.

Tous les enfants de l’école ont donc participé à la réalisation des sculptures tactiles.

École maternelle Charles Peguy Lyon 7 – Mai 2014

Assemblage des boites Sculpture tactile verte La sculpture des matières dures Sculpture tactile verte

Sculpture tactile Sculpture tactile rouge Les matériaux doux Sculpture tactile douce

Sculpture tactile bleue La sculpture tactile des matériaux piquants Sculpture tactile jaune La sculpture tactile des matières qui grattent

Cycle 1 maternelle PS MS

Dessiner un arbre avec des spirales

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Les enfants de moyenne section ont travaillé sur la courbe et plus précisément la spirale.
Ils se sont d’abord entrainés à tracer cette forme avec des feutres. Ils ont ensuite utilisé un brin de laine enduit d’encre colorée q’ils ont déposé sur une feuille de papier en l’enroulant au fur et à mesure qu’il descendait sur la feuille. Le papier a été plié en deux pour être pressé ce qui a donné deux empreintes de spirales.

Après séchage, les productions ont été décupées et ont servi à représenter un arbres : des spirales pour le feuillage, les racines et l’herbe au pieds de l’arbre et quelques lignes droites tracés avec des calames pour le tronc.

Projet d’école sur la Courbe à l’école maternelle Charial Lyon 3 – Petite section – Janvier 2014

Dessiner des spirales au feutre Dessiner des spirales avec un brin de laine Spirales en miroir Impressions avec un brin de laine  Découper les spiralesColler les spirales Dessiner un arbre avec des spirales Dessin d'arbre avec des spirales Jeu de lignes pour un arbre P1340669Arbre dessiné à l'encre Arbre fait de lignes droites et de spirales