Marionnettes pour notre théâtre d’ombres

Marionnettes pour notre théâtre d'ombresParcours artistiques – École du Mont-Blanc à Rillieux-la-Pape 2015 – Séance 4

La quatrième séance de travail a été consacrée à la fabrication des marionnettes pour notre théâtre. Selon que celles-ci joueraient au premier plan ou au second plan, il fallait qu’elles soient plus ou moins grandes. Ainsi, il a fallu fabriquer :

… un grand et un petit chaperon rouge …

Le "grand" petit chaperon rouge Le "petit" Petit chaperon rouge

… un très grand, un grand et un petit loup …

Le "grand" loup Le "petit" loup Le petit loup en arrière plan

… un grand et un petit bucheron …

Le "grand" bucheron Le "petit" bucheron

… une maman et une grand mère …

La maman du Petit chaperon rouge La grand-mère

IMG_8483

Une fois terminées et doublées d’une feuille de calque pour n’être pas trop transparentes, les figurines ont été fixées sur une tige en fil de fer afin de pouvoir être manipulées devant les décors sans gêner les spectateurs.

Les figurines sont terminées La "petite" grand-mère

Les marionnettes de notre théâtre d'ombres La maman et les deux loups

 

Peindre des paysages colorés à la craie

Trois paysages inventés par les enfants, riches en couleurs et réalisés avec des pastels secs.

Atelier artistique auprès des enfants de l’hôpital HFME de Bron – 3e étage – Mars 2015

Coucher de soleil derrière les montagnes Un arbre au 1er plan Paysage de montagne au pastel sec

De la craie bleue étalée pour le ciel ... Jeu d'ombres et de lumières pour évoquer les reliefs Montagnes aux couleurs chaudes

Ciel rose Peindre les falaises Coucher de soleil sur l'océan

Une enseigne illustrée de dessins pour l’école

Pour concevoir une nouvelle enseigne pour l’école primaire St-Nicolas située aux Roches- de-Condrieux, j’ai demandé aux enfants de CE1 CE2 de réfléchir à des objets associés à l’école et dont la forme ressemble aux lettres nécessaires pour écrire : ECOLE PRIMAIRE ST-NICOLAS.

Ils ont dessiné leurs idées sur une feuille de papier et nous avons affiché tous les dessins pour les commenter, les trier.

Dessins au crayon Dessins d'enfants

Puis j’ai redessiné au tableau  chaque idée pour que nous choisissions collectivement les meilleures.
Chaque enfants s’est vu attribuer une lettre.

Dessins sur le tableau blanc Dessins à la craie Dessins sur le tableau noir