Fresque peinte à l’école maternelle d’Ampuis – Classe de « Petits/Moyens » et classe de « Grands » – Juin 2015
Le deuxième jour, nous commençons la réalisation de la fresque grandeur nature.
Nous commençons par peindre les fonds, c’est-à-dire les grands « rectangles » dans les tons marron, beige ou vert qui représentent les parcelles de vignes sur les coteaux ou les champs des maraîchers dans la plaine. Un peu de bleu représente le ciel.
Je délimite grossièrement les zones au crayon et les enfants peignent au rouleau en respectant les couleurs de la maquette.
Les délimitations entre les zones de couleur sont un peu floues ; nous accentuons cet effet en dessinant les petits points avec un coton-tige trempé dans la peinture le long des bordures.
Les enfants de la classe de « Petits/Moyens » n’ont peint qu’un panneau sur deux pour ne pas avoir à gérer de raccords entre les panneaux …
… les enfants de grande section qui continuent le travail l’après-midi peignent les panneaux qui s’intercalent entre ceux des « Petits/Moyens ».
A eux de prendre soin que les dessins se suivent tout au long de la fresque.
Les délimitations entre les champs sont ici aussi travaillées avec des petits points.
