Réalisations : Cycle 1 maternelle PS MS

Ateliers d’arts plastiques effectués avec des enfants du cycle 1 ; maternelle petite section et maternelle moyenne section

Calligraphie de son prénom à la maternelle

École maternelle Jeanne d’Arc à Genas – Classe de moyenne section maternelle – Décembre 2014 – Bas-reliefs avec les prénoms 2/3

Au cours d’une deuxième séance, les enfants ont utilisés des outils de calligraphie et des encres acryliques pour écrire leur prénom.

Ils ont dans un premier temps utilisé du drawing-gum.

Calligraphie à l'encre de masquage Drawing-gum appliqué avec un calame Utilisation de l'encre de masquage Calligraphie Outils de calligraphie Calligraphie à la maternelle Ecrire son prénom avec une plume

Pendant que l’encre de masquage sèche, les enfants calligraphient leur prénom sur une feuille blanche avec de l’encre de couleur.

Plumes et encres de couleurs Calligraphie en couleur Encre de couleur sur papier blanc Calligraphier son prénom

L’encre de masquage est sèche. Elle peut être recouverte d’encre colorée. Après séchage, le grawing-gum est enlevé en le frottant avec le doigt.

Enlever l'encre de masquage Enlever le drawing-gum Faire apparaître son prénom Encres de couleurs froides Apparition du prénom en blanc Activité en maternelle Enfants au travail Atelier artistique en maternelle Enlever l'encre par frottement Enlever le drawing-gum

On obtient des écritures blanches sur un fond coloré.

Prénom calligraphié Couleurs froides Calligraphie

Les prénoms en couleur sur papier blanc et prénoms blancs sur papiers colorés vont être ensuite découpés afin d’être collés sur les tableaux en bas-reliefs réalisés en papier mâché.

Jeu de lignes sur un bas-relief en papier mâché

École maternelle Jeanne d’Arc à Genas – Classe de petite et moyenne section maternelle – Décembre 2014 – Bas-reliefs avec des lignes 1/3

Dans cette classe à double niveau, pendant que les enfants de moyenne section réalisaient des bas-reliefs avec leur prénom, les enfants de petite section ont réalisé des bas-reliefs avec des lignes horizontales et verticales.

Sur de grands panneaux en carton, ils ont dessiné leurs lignes avec une craie.

Des lignes verticales ... des lignes horizontales ...

Puis ils ont recouvert ces traces de bandes de journal froissé et enduites de colle à tapisser. Ils créent ainsi des reliefs. Certaines lignes sont recouvertes de bouchons enveloppés de papier journal.

Lignes en papier mâché Tremper sa main dans le colle Etaler la colle avec les mains Cacher les lignes avec le papier Faire des lignes avec des bouchons Lignes horizontales et verticales Aligner des bouchons

Voici les trois tableaux en relief achevés, avec leurs lignes horizontales et leurs lignes verticales.
Mondrian n’a qu’à bien se tenir …

Bas-reliefs ... ... en papier mâché ...
... avec des lignes qui se croisent.

Ecrire son prénom en relief

École maternelle Jeanne d’Arc à Genas – Classe de moyenne section maternelle – Décembre 2014 – Bas-reliefs avec les prénoms 1/3

Les enfants ont créé de grands tableaux en relief en écrivant leur prénom à l’aide de papier journal froissé et collé avec de la colle à tapisser.
Chacun a d’abord choisi l’emplacement de son prénom sur le tableau collectif en le traçant à la craie.

Tableaux avec les prénoms Ecrire son nom à la craie

Puis les enfants ont froissé de grandes feuilles de papier journal, les ont enduites de colle à tapisser avec les mains et les ont mises en forme pour suivre la courbe des lettres de leur prénom.

Papier journal et colle à tapisserModeler son prénom avec du papier mâché Calligraphie en volume à la maternelle Ecrire son nom avec du journal Tableau en papier mäché Prénoms en bas-reliefs Prénoms en volume Bas-relief sur les prénoms

Land Art à la Maternelle avec des enfants de petite et moyenne section

Land ArtLes enfants de la classe de petite et moyenne section de l’école maternelle de Corbas ont fait du Land Art dans la cour de leur école.
Ils ont cherché ronds et carrés déjà présents au sol et les ont utilisés comme guides pour dessiner des formes géométriques avec des éléments ramassés dans la nature qu’ils avaient au préalable collectés et classés.

Puis ils ont enrichi ce dessin en rajoutant des lignes qu’ils ont cette fois-ci inventé.

Land Art à l’école maternelle de Corbas – Novembre 2014

Trouver un cercle et dessiner d’autres cercles concentriques …

Land Art avec des marrons Jeu de cercles avec des marrons Jeu de cercles avec des coquillages

Dessiner un rond Dessiner un rond avec des galets Cercles concentriques Rosace en objets naturels Land-Art dans la cour de maternelle

Trouver un cercle et dessiner un soleil ou une étoile …

Tracer un cercle en coquillages Dessiner les branches du soleil Land-Art avec des enfants Soleil et étoiles Soleil en objets naturels Land-Art à la maternelle Cour d'école décorée

Dessiner une ligne qui tourne autour de l’arbre et forme une spirale …

Tracer une ligne avec des glands ... Jeu de lignes

Dessiner un rond géant en suivant les délimitations du revêtement de sol …

Tracer une ligne avec des coquillages Suivre les délimitations du revêtement de sol Cercle géant Land-Art sur le sol de l'école Forme arrondie géante Cercle géant

Enfin il y a aussi des carrés à découvrir dans la cour …

Land-Art et carré Land-Art en ville Suivre les lignes pour dessiner un carré Deux carrés en coquillages Un rond et trois carrés Land-Art d'été en coquillages et galets