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Arts visuels à l'école, Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2

Modelage d’animaux en argile

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Projet Volum’art à l’école Joseph Brenier à Saint-Priest : parmi les 6 classes qui participent au projet de création de personnages de conte, 3 ont modelé des animaux. Voici les productions de la classe de CM1 de Sabrina.

Le loup dans un conte inventé par les enfantsUne panthère comme personnage de conteLe lapin dans les contesModelage d'un lapin en argilePetite panthère modelée par un enfantModelage d'un petit lion rigoloUn lézard comme personnage de contePetit chat en argile cuiteSam le chatCréation d'un lapin en terrePersonnages extraordinaires : un lion modelé par un enfantPersonnages anthropomorphes : OiseauCréation de personnages de contesDrôle de koala anthropomorphe Modelage d'un panda anthropomorphe Créations artistiques à l'école : un guépard en argileUn renard anthropomorphe modelé par un enfantLe modelage réalisé par l'nstitutricePetit chat modelé par un enfantUne panthère anthropomorphe Personnages de contes : Drôle de loupPersonnages de conte ; un âne anthropomorphe Un lapin modelé par un enfant de CM1Léopard anthropomorphe

Arts visuels à l'école, Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2

Inventer un conte

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Projet Volum’art à l’école Joseph Brenier à Saint-Priest : les enfants de 6 classes de CM1 et CM2 créent des personnages avec de l’argile sans savoir que ceux-ci deviendrons des personnages de conte …
Voici les créations des enfants de la classe de CM1 de Marion (vous pouvez cliquer sur les images pour les agrandir) :

Buste de personnage de conteCréer des personnages de conteComment créer un personnage de conteCréer un personnage immaginairePersonnage en terre cuiteS'initier au modelage à l'écoleDécrire un personnage de conteProjet Volum'art à Saint-PriestCréer un conte en classeCréation d'un conte avec une plasticienneModelage créé par un enfantHistoire imaginée par une filletteBustes en terre cuiteProjet artistique avec les enfantsCréations artistiques à l'écoleModelage d'un personnage de fictionUne féeInventer un personnage directement avec de l'argileDécrire un personnage imaginaireArtiste plasticienne qui travaille avec les enfantsDonner une attitude à son personnageDécrire un sentimentModelage en terre

Arts visuels à l'école, Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2

Création de personnages de conte

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Voici les personnages modelés par les enfants de la classe de CM2 de Lenny à l’école Joseph Brenier à Saint-Priest.
La prochaine étape consistera à aider les enfants à créer une fiche d’identité puis à créer un conte à partir de la rencontre de 3 personnages.

Modelage à l'écoleInventer un personnageCréer une histoireIntervention en milieu scolaireInventer un personnage de conteDécrire un personnageModelage réalisé par un enfantCréation d'un personnage de conteArtiste intervenant en milieu scolaireCréation artistique à l'écoleArtiste qui travaille avec les enfantsCréations artistiques avec les enfantsModeler un petit busteBuste en terre cuitePersonnage de conte modelé en argileDécrire les caractéristiques d'un personnageInventer une histoire avec les enfantsSorcière ou vielle fée ?Décrire un sentimentQuel personnage se cache derrière cette coiffe ?Personnage au grand chapeauLe personnage désoléApprendre à modeler un personnage en argileBuste en terre cuite

Ateliers à l'hôpital, Sculpture à l'hôpital

Modelage de petits bustes en terre autodurcissante avec les enfants hospitalisés

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Jeudi 5 septembre 2024 à l’hôpital HFME, avec les enfants du service de pneumologie-gastroentérologie.

Modeler avec de l'argile Apprendre à modeler un personnage Apprendre à modeler un buste Travail de l'argile Buste modelé par un enfant Créer avec les enfants hospitalisés Artiste qui travaille avec les enfants Artiste plasticienne à l'hôpital Le modelage de Killian

Petit cours de modelage Apprendre les proportions du visage Savoir modeler un buste Création d'un personnage en argile Figurine en terre auto-durcissante Sculpture en terre autodurcissante Le modelage de Cléo Interventions à l'Hôpital Femme Mère Enfant Travaiiler auprès des enfants hospitalisés