Archives du mot-clé illustrations

Illustrer Boucle d’Or et les 3 ours

Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Ecole maternelle Castellane – Janvier/février 2020

Voici la version finalisée du grand collage de Boucle d’Or, réalisé avec les enfants de petite section/moyenne section et grande section à l’école maternelle Castellane. Les articles qui racontent ce projet sont derrière ce lien : Boucle d’or

Grand collage "Boucle d'Or"
Collage de papiers grisés à la mine graphite – Dim. Ht 1m65 x L 3m50

Sculpter des bas-reliefs en papier mâché et objets recyclés

Voici des images des 7 bas-reliefs qui ont servi à illustrer l’histoire de La soupe aux cailloux.
Dans le précédent article, vous avez pu découvrir des photos de la réalisation de ces sculptures en objets de récupération et papier mâché.
Ce projet a été réalisé avec les enfants de la classe de CP/CE1 à l’école élémentaire Castellane en janvier/février 2020, dans la cadre des parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape.

La soupe aux cailloux - illustration 11 - En plein coeur de la Sibérie, au nord de la très grande Russie, vivait une vieille babouchka qui connaissait le secret du bonheur.
Depuis des années, cette babouchka allait de village en village pour dévoiler son secret à qui voulait bien l’entendre. Alors qu’elle traversait un village encore inconnu, elle frappa à toutes les portes afin de trouver un lit pour la nuit. Mais personne ne lui ouvrit.
– Ces gens restent chez eux, ils ne savent pas être heureux, se dit-elle. Voilà un endroit pour moi !

Bas-relief pour illustrer un conte La babouchka et sa marmite trop petitePapier mâché et flacons en plastique

La soupe aux cailloux - illustration 22 -La babouchka commença par ramasser du petit bois pour allumer un feu. Puis elle alla remplir sa gamelle au puits et la posa dessus.Un petit garçon s’approcha d’elle :
– Que faites-vous ?
– Je fais une soupe aux cailloux, répondit-elle. D’ailleurs j’aurais besoin de trois grosses pierres rondes. Sais-tu où en trouver ?
Le petit garçon fila chercher trois belles pierres, qu’il lui tendit.
– Ces pierres feront une excellente soupe, dit-elle en les plongeant dans l’eau. Dommage qu’on ne puisse pas en faire beaucoup dans cette gamelle…
– Ma mère a une grosse marmite ! dit le garçon. Je vais la chercher !

Utiliser des flacons vides pour sculpter des personnages Bas-relief réalisé avec les enfantsLa babouchka et le petit garçon Détail des 3 cailloux

La soupe aux cailloux - illustration 33 - Alors qu’il prenait la marmite, sa mère lui demanda ce qu’il faisait.
– Il y a une babouchka sur la place du village. Elle fait une soupe aux cailloux…
– Une soupe aux cailloux ? songea-t-elle. J’aimerais bien voir ça !
La mère suivit son fils sur la place du village. Puis, intrigués par la scène, les villageois sortirent un à un de chez eux.

Une erreur s'est glissée dans l'image Sculpture réalisée dans le cadre scolaire Visage du petit garçon modelé en papier mâché Deux visages modelés en objets de récupération et papier maâché

La soupe aux cailloux - illustration 44 - Évidemment, précisa la babouchka, la vraie soupe aux cailloux doit être assaisonnée avec du sel et du poivre, mais je n’en ai pas…
- Moi, j’en ai ! dit un villageois.
Et il disparut avant de revenir avec du sel, du poivre et d’autres épices de la région.

4 personnages du conte Créer en volume à partir d'objets de récupération Personnages créés avec des objets recyclés Objets de récupération transformés en sculpture Créer des sculptures avec des enfants Interventions artistiques en milieu scolaire La Babouchka dans le conte "La soupe aux cailloux"

Sans titre-La soupe aux cailloux - illustration 5 - La babouchka goûta la soupe :
– La dernière fois que j’ai eu des pierres de cette forme, j’y ai ajouté quelques carottes, c’était délicieux !
– Des carottes ? demanda une autre femme. Je crois que j’en ai une ou deux chez moi. Je vais voir…
Et la femme revint avec un panier rempli de carottes… ainsi que deux beaux choux, qu’elle se pressa de jeter dans la marmite.

Apprendre à modeler avec des objets et du papier mâché Bas-relief peint de couleurs vives Sculpture en papier mâché Petit garçon aux cheveux blonds

La soupe aux cailloux - illustration 66 -  Hum, soupira la babouchka. Quel dommage que je n’aie pas d’oignons, ce serait si bon !
– Oh oui ! dit un fermier. Je cours en chercher !
Et petit à petit, chacun apporta de quoi enrichir la soupe. Quand l’un avait à cœur de donner, le suivant donnait plus encore. Poireaux, tomates, saucisses, lard fumé…. La soupe dégageait à présent une délicieuse odeur. Enfin, la babouchka déclara :
– La soupe est prête !

Les villageois se réunissent autour de la marmite La convivialité autour de la marmite de soupe Personnages modelés en papier mâché par les enfants Les enfants ont créé une oeuvre collective La joie du petit garçon

La soupe aux cailloux - illustration 77 - Tous se réunirent alors autour d’une grande table, apportant avec eux pains et boissons. Quel festin ! Au village, on n’avait jamais vu ça !
Après le repas, chants et danses se prolongèrent jusque tard dans la nuit. Le village avait retrouvé le bonheur et la joie, grâce à trois cailloux et une vieille, vieille babouchka.

Personnages modelés par les enfants Bas-relief fabriqué par les enfants à l'école

 

Pour découvrir d’autres projets où les enfants ont modelé des bas-reliefs avec des objets recyclés et du papier mâché, voici 2 liens :

IMG_0911Le schéma corporel appris grâce à la sculpture

 

 

 

Oiseaux imaginaires pppDes oiseaux imaginaires sur des tableaux en relief

 

 

 

Et pour découvrir des projets où les enfants ont modelé des personnages avec des objets recyclés et du papier mâché, voici d’autres liens :

IMG_7377Fabriquer des marionnettes pour le théâtre de Guignol 2018

IMG_1488 Marionnettes de Guignol 2017

 

 

 

Sculpture en papier mâché de personnages historiquesSculpture en papier mâché des personnages historiques

 

 

Illustrer « la soupe aux cailloux » en sculpture …

Classe de CP/CE1 à l’école élémentaire Castellane – Janvier/février 2020 – Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape

Dans l’article précédent, vous avez pu découvrir l’histoire de « La soupe aux cailloux » illustrée de photos de bas-relief colorés. Ces tableaux ont été réalisés par les enfants de la classe de CP/CE1 à l’école Castellane à Rillieux-la-Pape.
Voici en images leur fabrication à partir d’objets de récupération et de papier mâché.

Découpage histoire Soupe aux caillouxAprès que je leur ai présenté le découpage de l’histoire, les enfants ont décrit les personnages en les dessinant.
Il a fallu se mettre d’accord sur les caractéristiques de chacun afin de les identifier sur chaque tableau.

Enfant qui dessine Séance de dessin à l'école Enfant qui dessine son personnage Dessin préparatoire Personnage de la Soupe aux cailloux Arts visuels classe de CP/CE1 Portrait robot d'un personnage de conte Dessiner la babouchka Dessin d'enfant

Vingt-neuf personnages seront présents sur les 7 illustrations prévues.

Les 21 personnages en buste ont été construits à partir d’un ballon de baudruche pour la tête et d’objets de récupération pour le corps et les bras. L’ensemble a été solidarisé avec du ruban de masquage puis recouvert avec du papier mâché.

Buste en papier mâché Ballon de baudruche et objets de récupération Objets recyclés en sculpture Papier maché sur objets recyclés Sculpter avec des objets Interventions en milieu scolaire IMG_6458Un enfant fabrique son personnage avec du papier mâché

Même les visages ont été modelés en utilisant de petits objets associés entre-eux pour obtenir le volume souhaité.

Tous les enfants de la classe ont fabriqué un personnage Un buste à taille humaine Un enfant porte sa sculpture

Les 7 personnages de plain pied ont directement été construits à partir d’objets de récupération assemblés et recouvert de papier journal.

 Figurine en objets recyclés et papier mâché Babouchka en papier mâché

Lorsque tous les personnages ont été fabriqués, nous les avons fixés sur des panneaux en carton, en suivant, autant que faire se peut, le plan décidé en début de projet.
Restait alors à fabriquer la marmite qui, de tableau en tableau, se remplit des ingrédients apportés par les villageois.

Bas-relief à la babouchka Oeuvre collective à l'école élémentaire Les enfants collabore à la réalisation d'une oeuvre collective Bas-relief en papier mâché et objets de récupération  La marmite de la Babouchka Les 3 cailloux dans la marmite de la Babouchka Les enfants décorent le bord de la marmite Séchage du papier mâché Une marmite avec des bouchons en liège 

Après le séchage et une couche d’apprêt blanc, les enfants ont mis en couleurs les 7 tableaux, en prenant soin de toujours bien garder le même code couleur pour un même personnage.

Bas-relief de la Babouchka La Babouchka et le petit garçon Un villageois avec la Babouchka et le petit garçon La maman, le villageois, la Babouchka et la petit garçon Les personnages se regroupent autour de la marmite IMG_8134 Les villageois font la fête

Il a été nécessaire que j’emporte les tableaux à l’atelier pour réaliser les finitions qui mettront en valeur le travail de volume réalisé par les enfants :

Les bas-reliefs dans l'atelier Matériel de peinture pour réaliser les finitions L'atelier avec les personnages de la Soupe aux cailloux

Je vous retrouve dans l’article suivant pour les photos des bas-reliefs terminés.

Histoire de « La soupe aux cailloux » illustrée par les enfants

La soupe aux cailloux page 1

La soupe aux cailloux page 2

La soupe aux cailloux page 3

La soupe aux cailloux page 4

La soupe aux cailloux page 5

La soupe aux cailloux page 6

La soupe aux cailloux page 7