Archives du mot-clé collage

Plumes géantes en papier

Projet d’école sur le thème « Transparence et légèreté » à l’école maternelle Charial à Lyon 3 – Toute petite et petite Section
Janvier 2015

Fabrication de plumes géantes en papier déchiré.

La nervure de la plume  sera réalisée en bambou. Son emplacement est d’abord matérialisée par un trait au feutre noir.
Les enfants suivent ce trait pour coller les bandelettes de papier déchiré.

Enfant à la maternelle Collage des bandelettes de papier Fixation des bandelettes de papier déchiré Fabrication d'une plume géante Détail du collage Activité manuelle à la maternelle

Lorsque toutes les bandelettes sont collées, nous mettons en place le bambou qui rigidifiera la plume. Celui-ci est recouvert de papier de soie blanc humecté colle à tapisser.
Quelques bandelettes collée en travers maintiennent l’assemblage.

Les plumes sont ensuite mises à sécher sans ôter le papier de protection. Nous le déchirerons au dernier moment lorsque la plume sera bien sèche.

Séchage des plumes en papier Séchage de la plume géante Plume en bandelettes de papier Nervure en bambou et papier Plume géante en papier Fabrication de plumes géantes en papier Séchage de la colle Plumes géantes en maternelle
Fabriquer une grande plume en papier Ecrire à la plume ...

Paysages en découpage et collage de papiers grisés

Paysage en collage de papiers grisés au crayon à papier

Hôpital HFME 3e étage gastro – Septembre 2014

IMG_4566 IMG_4573 IMG_4574 Paysage-collage-N&B

La mer et la montagne, paysages en noir et blanc

Paysages réalisés en découpant et collant des papiers grisés à la mine graphite.

Ateliers artistiques à l’HFME – 5e étage – Septembre 2014

IMG_4302

Bateau et baleine Icebergs et surfer Reflets dans l'eau

Papiers gris Collage de papiers déchirés Valeurs de gris Atelier artistique à l'hôpital

Dessiner un animal imaginaire à l’école

Les 3 classes de CP de l’école élémentaire Renan b à villeurbanne  ont inventé un animal fantastique qu’ils ont d’abord représenté par des croquis et des collages. Après avoir dessiné séparément tête(s), corps, pattes, queues, ailes, cornes, yeux, antennes, etc, chaque enfant a découpé ses éléments et les a collés sur une nouvelle feuille en réfléchissant à sa composition. Puis il a rédigé un texte décrivant sa création.

École élémentaire Renan b à Villeurbanne – CP – Janvier 2014.

Enfant qui dessine Etaler ses gris avec du buvard Dessiner les têtes Monstre d'Elwin  L'animal d'Anna-LouL'animal i,ve,té par Rafaël Le dragon de Noah Dessin d'animal imaginaire Le dessin d'Amine Animal inventé par Clara La création d'Aya Le monstre de Younes Le monstre d'Inas Animal inventé par Jenas Monstre à 4 têtes Dessin d'animal imaginaire Inventer un animal L'animal imaginaire de Katia