Parcours artistiques 2020/2021 : Classe de CE1 d’Emeline Fontana à l’école des Semailles à Rillieux-la-Pape.
Autoportraits réalisés à la mine graphite et la gomme sur papier C à grain. Dim. 25 x 32,5 cm.
Ces dessins sont un travail préparatoire à un projet de sculpture en objets de récupération et papier mâché inspiré du travail de Céline Chouvenc.
École Immaculée Conception – CM2 – Novembre/décembre 2020
Fin d’un cycle de séances consacrées aux Grands hommes dans l’histoire de la sculpture du 19e et 20e siècle. Dans le style de la Porte de l’Enfer de Rodin, voici de petits hauts-reliefs réalisés par des élèves de CM1, en argile crue et bandes plâtrées, patinés « effet bronze ». Chaque tableau raconte une histoire entre deux personnages. Les enfants rédigeront bientôt un petit texte racontant leur saynète. En attendant, je vous laisse imaginer les histoires …
Quelques photos de la mise en peinture …
École St Sacrement à Lyon – Novembre 2020
Enfin voici les paysages créés par les enfants de la classe de CM1 de Sophie Tourlonnias.
A partir de ces dessins et de ceux réalisés par les enfants de la classe de CE1 et de la classe de GS, je vais inventer un nouveau paysage qui sera la maquette de la fresque peinte par les enfants sur le mur de la cour de leur école. La réalisation de cette fresque est prévue pour mars 2021.
Si vous voulez voir des articles sur la réalisation de fresques déjà terminées, voici quelques liens :
Fresque école Jeanne d’Arc à Genas
Fresque école maternelle Immaculée Conception à Villeurbanne
École St Sacrement à Lyon – Novembre 2020
Afin de mettre au point la maquette d’une nouvelle fresque qui sera peinte sur un des murs de l’école, j’ai rencontré les enfants de la classe de GS de Mathilde Astruc pour réaliser avec eux des dessins de paysage. voici leurs réalisations :
Paysages réalisés par les enfants de CE1
Paysages réalisés par les enfants de CM1
