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Peindre un grand paysage collectif

Peinture collective réalisée par les enfantsEcole de Relevant (01) – Avril 2019 – Projet d’école avec une classe de CE1/CE2 et une classe de CM1/CM2 : Peindre un grand tableau qui décorera la cour de l’école.
Ce tableau mesurera 4m92 x 1m67 et sera composé de 8 panneaux de 1m22 x 83cm peints à l’acrylique.

Vendredi 29 mars : après avoir découvert les peintures de Hochney, les enfants des deux classes inventent des paysages individuels au pastel.

Peindre un paysage au pastel Séance d'arts plastiques Peindre avec des craies pastel Apprendre à peindre un paysage Utiliser la couleur pour créer de la profondeur Paysage imaginaire inventé par un enfant

Voici une sélection de quelques pastels parmis les productions individuelles.

Dessin d'enfant en couleur Inventer un paysage en couleur Donner du relief à sa peinture Peinture réalisée par un enfant à l'école Désert bleu et palmier Distinguer les différents plans d'un paysage Marquer la profondeur grace à un premier plan Paysage imaginaire Donner de la perspective au paysage Un détail qui sera repris dans la grande peinture Paysage d'automne Coucher de soleil sur le port

A partir d’une sélection de photos des  pastels réalisés par les enfants, j’ai réalisé plusieurs maquettes en photomontages parmi lesquelles les institutrices ont fait un choix :

Photomontage Proposition de maquette Maquette non retenue pour le projet Photomontage à partir des dessins d'enfants Paysage aux couleurs froides

La maquette sélectionnée pour servir de modèle au grand tableau est celle-ci :

Maquette sélectionnée Tracé régulateur pour le grand tableau

Le dessin a été reporté sur les panneaux en contre-plaqué à l’aide d’un vidéoprojecteur :

 Agrandissement à l'aide du vidéo-projecteur

Le matin du 5 avril, les enfants de CE1/CE2, guidés par le dessin au crayon,  commencent à peindre en s’inspirant de la petite maquette photocopiée. A chaque panneau correspond un morceau de la maquette.

Grande peinture collective Travail de groupe à l'école Réaliser un dégradé en peinture  Suivre le tracé pour peindreEtape intermédiaire Séance de peinture à l'école de Relevant Le ciel est peint avant les montagnes

Voici où nous en sommes au moment de la récréation :

 Peinture abstraite ? Ciel de feu Présentation au sol des panneaux

Après la récréation, les enfants se remettent au travail :

Peindre dans la joie Travailler avec des camaïeux de couleurs  Peindre le premier plan Peindre les montagnes de l'arrière plan Créer un effet de relief avec les couleurs Montagnes bi-colors pour un effet de relief Montagnes rouges

L’après-midi, ce sont les élèves de CM1/CM2 qui continuent le travail :

Oeuvre collective à l'école Apprendre à travailler ensemble Travailler ensemble pour décorer la cour La table du chef d'orchestre

Voici le tableau à la fin de la première journée de peinture :

Préparation de la deuxième journée de peinture Un projet de fresque à l'école élémentaire Grand paysage coloré Travailler avec les valeurs pour créer du relief La salle où les enfants vont travailler Premier plan verdoyant La montagne où les enfants signeront leur oeuvre

Etape intermédiare

Le matin du 9 avril, les CM1/CM2 se remettent au travail et ajoutent des éléments graphiques sur les aplats de couleur.
Ce travail minutieux se fait en 1/2 groupes :

Jeu graphique S'appliquer sur les finitions Les enfants sont concentrés sur leur travail Peindre les détails

L’après-midi, les enfants de CE1/CE2 achèvent les finitions :

Intervention artistique dans une école Les enfants s'appliquent pour peindre

Voici le tableau à la fin des deux jours de peinture :

Une fresque crée avec les enfants

Et après quelques retouches, le tableau est prêt à être fixé dans la cour de l’école.

Grans tableau peint pour décorer la cour de l'école

Et pour voir une photo du tableau installé dans la cour, c’est ici : La fresque de l’école de Relevant

Autoportraits d’enfants au pastel

IMG_8346Dernier exercice préparatoire avant de peindre les grands formats qui serviront de décor de scène pour leur spectacle, les enfants dessinent leur autoportrait avec des craies de couleur.

Les portraits des deux autres classes de CP qui ont participé au projet sont derrière les liens suivants :
Autoportraits d’enfants d’une classe de CP pour le classe de Bénédicte  BELFIS
Photo de classe en couleur pour la classe de Cécile Anjogue

Ces autoportraits sont réalisés au pastel sur papier MBM.
Taille des dessins : 50cm x 33cm.
Classe d’Emilie  CHULIO – Ecole Jacques Fert à Reyrieux – Février 2018.

Vous pouvez retrouver l’intégralité de ce projet dernière ce lien : Portaits Reyrieux

Autoportrait d'enfant en couleur Portrait peint par un enfant Un enfant peint par lui-même Dessin d'enfant à l'école Apprendre à peindre son portrait Peinture en couleur Cours de dessin à l'école Autoportrait en couleur Séance d'arts visuels à l'école Arts plastiques en classe de CP Dessin en couleur Dessin au pastel Intervention artistique à l'école élémentaire Autoportrait sur fond vert Fillette au visage rouge Les cheveux bleus Peindre son portrait devant un miroir Autoportrait aux cheveux orange Voir son visage en couleur Apprendre à dessiner à l'école primaire Dessin d'enfant en couleur Dessiner en classe de CP 

Autoportraits d’enfants d’une classe de CP

Autoportraits d’enfants en couleur, réalisés au pastel sur papier MBM.
Taille des dessins : 50cm x 33cm.
Classe de Bénédicte  BELFIS – Ecole Jacques Fert à Reyrieux – Février 2018.

Autoportrait d'une fillette de 6 ansPortrait au pastel Apprendre à peindre au pastel  Dessin d'enfant de CPAutoportrait à la craie Dessin d'enfant en couleur Portraits et sentiment Dessin d'un enfant en classe de CP Des autoportaits pour parler des sentiments Le garçon au visage vert Apprendre à dessiner d'après son image Dessin d'enfant à l'école Cours de dessin à l'école Portrait en couleur Autoportrait au visage bleu Sentiments et couleurs La peur ? La colère ? Activités artistiques à l'écoleIntervention artistique à l'école

Pour voir les photos des portraits réalisés en noir et blanc, cliquez ici : Portraits d’enfants en noir et blanc

Photo de classe en couleur

Autoportraits d’enfants d’une classe de CP, réalisés au pastel sur papier MBM.
Taille des dessins : 21cm x 28,5cm.
Classe de Cécile Anjogue à l’école Jacques Fert à Reyrieux – Février 2018.

Autoportrait d'enfant au pastel Dessin d'enfant au CP Autoportrait d'un enfant au CP Portrait en couleur Peinture au pastel Apprendre à dessiner avec des pastels Peindre au pastel à l'école Production d'un enfant de 6 ans Autoportrait aux cheveux rouges Portait d'une fillette Autoportrait d'une fillette en classe de cP Dessin d'enfant à l'école Peindre à la craie Portrait en couleur Dessin d'un enfant de 6 ans Atelier dessin à l'école élémentaire Dessiner son visage Apprendre à regarder son portrait Autoportrait au pastel sur papier Ingres Dessin d'enfant à l'école élémentaire Autoportrait aux cheveux jaunes Autoportrair sur fond bleu

Avant de réalier ces portraits en couleur, les enfants ont appris à dessiner leur portrait en noir et blanc, face à un miroir, en utilisant une mine graphite et une gomme. Vous pourrez voir des photos de ces réalisations en suivant ce lien : Photos de classe en noir et blanc