Archives du mot-clé bas relief

Empreintes de petits morceaux de ville

P1320329Empreintes de petits morceaux de chemin entre l’école et le parc : Ce projet a été réalisé en mars 2013 avec une classe de moyenne et grande section à l’école renan b à Villeurbanne.

 

 

 

Les enfants sont sortis se promener sur un chemin qu’ils connaissent bien, une plaque d’argile dans les mains et ont eu toute liberté pour choisir le morceau de ville dont ils emporteraient le souvenir sous la forme d’une empreinte.

  Le chemin de l'école au parc Les enfants sont prêts pour le récolte Enfant avec sa plaque d'argile Plaque d'argile dans un couvercle à chaussures Empreinte d'une plaque de rue

De retour en classe, j’ai coulé du plâtre sur ces empreintes fraiches et nous avons laissé sécher.

Coulage du plâtre Plâtre de modelage  Créations avec les enfants à l'écoleLes enfants observent le coulage du plâtre  Chaque plaque d'argile est recouverte de plâtre

Voici le résultat après démoulage. Nous retrouvons des traces de plaques d’égout, de souche, de planches, de plaques de numéros de rue, de grilles …

 Plaques de plâtre sèchesPlaque impression égout Empreintes de souche et de planches Empreinte de souche en plâtre Empreinte de morceau de porte Empriente de plaque de numéro de rue Impression en relief Planches assemblées Moulage de plaque de numéro de rue Fragment de grille imprimé Le veinage du bois apparait Moulage d'une plaque d'égout

Les moulages en plâtre sont ensuite peints avec des encres acryliques puis cirés avec de la cire dorée ou argentée … et voici comment des petits morceaux de chemin se transforment en oeuvre d’art.

Les enfants peignent leur moulage en plâtre Le chois des couleur est libre La couleur fait presque disparaitre les reliefs Exposition de fragments de rue

Parmi les plaques d’égout et les empreintes de portes en bois, nous trouvons aussi un enjoliveur et une inscription en relief à l’arrière d’une voiture, des pavés, des bordures de trottoir, des échantillons de crépis … et une très jolie empreinte de souche.

Empreinte de plaque d"égout dorée Empreinte de plaque d'égout argentée Empreinte d'asphalte Empreinte de planche de bois Empreinte de porte Moulage en plâtre peint et ciré Empreinte de crépis de maison Empreinte en plâtre Empreinte d'enjoliveur de voiture Empreinte de crépis Empreinte de pavésEmpreinte à l'arrière d'une voiture Empreinte de plaque métallique Empreinte de veinage de bois  Moulage d'empreinte dans la rueEmpreinte de crépis de maison Empreinte d'écorce Empreinte de planches Empreinte de plaque d'égout  Empreinte de numéro de rue Faire apparaite les reliefs avec de la cire Empreinte de crépis peinte Plaque de rue moulée Empreinte de grille  Empreinte de numéro de rueEmpreinte de terre Empreinte de souche

Des tableaux pour découvrir les matières

Voici un projet pour découvrir et jouer avec les matières, réalisé avec 4 classes de CP à l’école élémentaire Combe Blanche en mars 2018.

LISSE  RUGEUX  MOU  DUR

Après avoir organisé une collecte de matériaux que les enfants ont ensuite triés, chacune des classes a réalisé un tableau qui mesure 1mx1m soit 100 petits carrés de 10cmx10cm pour illustrer une catégorie de matières : LISSE  -  RUGUEUX  -  MOU  -  DUR.
Chaque enfant à fabriqué 3 ou 4 carrés en collant la matière qu’il a choisie sur une petite plaque en carton et en utilisant de la colle blanche, de la colle chaude ou du plâtre coloré. Il a fallu ensuite que tous les enfants se mettent d’accord pour choisir la composition de leur tableau.

Le tableau LISSE de la classe de Anne-Sophie : les enfants ont utilisé le plâtre coloré en bleu qu’ils ont mis en valeur grâce à l’idée d’un cadre. Ce choix de composition a été fait après avoir essayé et commenté différentes solutions :

LISSE

 Les enfants testent des compositions 1ère proposition de composition

Le tableau RUGUEUX de la classe de Quentin : les enfants ont choisi le plâtre rose. C’est l’idée du damier qui a été retenue en alternant une case rose avec une case d’une autre couleur :

RUGEUX

 Assemblage de petits carrés L'instituteur aide les enfants dans leur recherche de composition Travail collectif Oeuvre collective 

Le tableau MOU de la classe d’Estelle sur lequel le plâtre coloré en vert est presque entièrement caché par les matières.
Ici les enfants ont combiné l’idée du cadre et l’idée du damier :

MOU

Détail du tableau réalisé en matières molles Gros plan sur le travail des enfants Différents matériaux mous 

 Le tableau DUR de la classe  de Laura : le plâtre coloré en jaune a été très utilisé et devient la couleur dominante. Seules 4 cases bleues et un mini damier noir et blanc tirent leur épingle du jeu :

DUR

Le tableau des matières dures Différents matériaux durs Détail du tableau réalisé par les enfants

Petits tableaux en plâtre ciré

Tableaux en relief réalisés avec des morceaux de bande plâtrée peints avec des encres acryliques puis cirés.
Ateliers artistiques avec les enfants hospitalisés – HFME octobre 2017.

Reliefs en bandes plâtrées Dessiner avec de la bande plâtrée Interprétation du logo NIKE Mise en couleur avec des encres acryliques Peindre avec des encres acryliques Peinture du tableau Le logo NIKE interprété en plâtre ciré Cire argentée sur encre acrylique bleue Souvenirs de l'arbre de Klimt