Archives pour la catégorie Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2

Bas-relief sur le thème de l’arbre

IMG_7031 Grand bas-relief inspiré de l’arbre de Klimt, réalisé par des élèves de CE2 – École de Genay – Décembre 2017

 Article temporaire

 

 Voici les plaques d’argiles, découpées et gravées par les enfants, avant la cuisson :
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Plaques cuites puis collées sur un support en médium :
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Les enfants dessinent un décor à la craie qui sera ensuite recouvert de colombins d’argile crue :
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Le décor est créé avec des colombins d’argile crue :
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L’ensemble est peint avec de la peinture couleur bronze :
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L’ensemble est peint avec des encres acryliques et de la peinture métallisée :
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Voici l’arbre terminé, après qu’une cire ait été appliquée :
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Petits modelages d’animaux en argile

École de Francheville le Haut – 2 classe de CM1 – Janvier 2021.
Suite du projet sur du thème  : « Les animaux, entre mythe et réalité », avec cette fois-ci des modelages en ronde bosse. Les biscuit de faïence ont été peints avec des encres acryliques puis cirés.

Voici dans l’ordre : un requin , un lézard, un paon, un paresseux, un loup, un chat, un serpent, , une panthère noire, un caméléon, un renard, un condor, un ornithorynque, un aigle, un singeun cerf, un guépard, un cheval, un lapin, un chien, deux hamsters, une girafe.

Sculpture de requin Lézard en céramique Apprendre la céramique à l'école Sculpture à l'école Paon modelé par une enfant de CM1 Sculpture de paresseux Arts plastiques à l'école Sculpture de loup Apprendre le modelage aux enfants Représenter les animaux   Modelage réalisé par un enfant Lézard en argile cuite Interventions artistiques dans les écoles Modelage réalisé en classe Comment sculpter un condor ? Ornithorynque    Arts visuels cycle 3 Sculpture de gorille Petite sculpture de cerf Peinture sur argile cuite Cours de modelage à l'école Lapin en céramique Faire de la poterie à l'école Modelage réalisé par un enfantFigurine sculptée par un enfant

Pour voir les photos des très beaux dessins préparatoires réalisés à l’encre de Chine par les enfants, cliquez sur ce lien : Dessins à l’encre de Chine et à la plume

Et pour voir des photos des bas-reliefs en faïence peinte, voici le lien : Représenter des animaux sur un bas-relief

Les animaux, entre mythe et réalité : modelage de bas-reliefs

École de Francheville le Haut – 2 classe de CM1 – Janvier 2021 : autour du thème  : « Les animaux, entre mythe et réalité ».

Après avoir pris le temps d’observer de la documentation, les enfants ont dessiné des animaux à la plume et à l’encre de Chine. Ils ont ensuite représenté l’animal qu’ils ont choisi en volume, en réalisant de petites sculptures en ronde-bosse en l’argile.
Enfin, entre dessin et volume, ils ont créé de petits bas-relief, toujours en argile.

Modelages réalisés par les enfants de la 1ère classe. Dans le désordre nous avons avons : un serpent, un faon, un serpent, un pangolin, un panda, un renne, un lion, un tigre, une girafe, un crocodile, un renard, un paon, un aigle, un milan noir, une langouste, un macareux, un lynx, un fennec, un pingouin, une panthère des neiges.

Modealge en céramique Céramique peinte par un enfant Atelier créatif avec les enfants Arts visuels à l'école Modeler une langouste Bas-reliefs représentant un paen Travailler l'argile avec les enfants Bas relief modelé par un enfant de CM1 Arts plastiques CM1 Arts visuels cycle 3 Séance d'arts plastiques cycle 3 Intervenante artistique en milieu scolaire Interventions artstiques dans les écoles Travailler avec une plasticienne Apprendre le modelage avec une plasticienne Céramique et encres colorées Bas relief représentant un lion Crocodile en céramique Encre et dorure

 Modelages réalisés par les enfants de la 2e classe de CM1 :

Gravure de l'argile Modeler un bas-relief  Fillette en classe de CM1Représenter un chat avec de l'argile Travailler à la plaque Séance d'arts plastiques cycle 2Bas-relief représentant un loup qui hurleTransport des bas-reliefs en argile

Modelages avant séchage puis cuisson :
Modelage réalisé par un enfantReprésentation d'un cheval de profilPoterieFaïenceModelage de bas reliefsArgile crue Modelage d'une tête de loupPoterieReprésenter les animauxDessiner en gravantDécouvrir la céramique à l'écoleSéance de modelage avec les enfantsTête de singe modelée par un enfantModelage d'une tête de renard Travailler en volume avec les enfantsTravail à la plaque - CéramiqueModelage d'un bas-relief par un enfantDessin en reliefGravure et modelageDessiner sur de l'argile crue

Voici les bas-reliefs après que l’argile ait été cuite et que les enfants les aient peints et cirés. Dans le désordre, nous avons : un paon, une girafe, un ornithorynque, un chien, une panthère noire, une araignée, un loup, un guépard, un caméléon, un hamster, un lézard, un requin, un cerf, un chat, un aigle, un condor, un renard, un lapin, un cheval, un singe et un paresseux.
Petit bas-relief peint Céramique peinte avec des encres acryliques Bas-relief patiné Tableau en volume Tableau en relief Intervention artistique Cours de poterie à l'école La représentation des animaux Tête de chat bleu Petit tableau représentant un chat Ornithorinque Portrait de serpent à sonnette Hamster en céramique peinte Tête de singe Portrait d'un renard Apprendre à travailler avec de l'argile Cours de céramique Salamandre en céramique Modelage en arts visuels Céramique représentant un condor Portrait d'un aige réalisé en classe

Dessiner des fleurs d’après nature

Dessiner des fleurs avec les élèves d’une classe de CM1 – École élémentaire Charial à Lyon – Février 2021
Mine graphite frottée et gomme sur papier Canson – Dimensions : 21 cm x 50 cm.

Les enfants avaient chacun choisi une fleur parmi celles que j’avais apportées et ont dessiné ce qu’ils voyaient.
Fleur dessinée par un enfantDessiner en observant le réelApprendre à regarder la natureDessiner une fleur d'après natureApprendre à dessiner à l'écoleDessin d'enfantIntervenante en milieu scolaireCours de dessin avec une artiste plasticienneArts plastiques cycle 2Arts plastiques cycle 3Dessin en noir et blancDessiner au crayon à papierApprendre à dessiner une fleurDessiner c'est d'abord observerApprendre à observer la natureDessin de fleurCours de dessin à l'écoleTulippe dessinée par un enfant de CM1Dessin en niveaux de grisDessiner une fleur avec les enfantsDessiner en observant le réelApprendre à dessiner par l'observation du réel