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Créatures imaginaires à l’encre

Dans le service des maladies du métabolisme, je fais la connaissance de  Eloi 6 ans, Soriane 15 ans, Marouane 10 ans et Sarah 9 ans. A partir d’une tache de couleur, ils inventent une créature fantastique en dessinant directement à l’encre de Chine et en rehaussant leur dessin de quelques touches d’aquarelle.

Tache d'encre Colorex Dessin à l'encre de Chine La signature de l'artiste  Le dessin d'Eloi, 6 ans

Dessin à la plume et à l'encre Racconter une histoire en dessinant   Le dessin de Soriane 15 ans

Commencer par dessiner les yeux Dessiner les dents du monstreLe dessin de Marouane, 10 ans

Atelier de dessin à l'hôpital IMG_3994Le dessin de Sarah, 9 ans

Voici leurs créations à partir d’une tache d’encre colorée :

 

Créer à partir d’une tache de couleur

Suite des ateliers à l’HFME, dans le service de néphrologie  – Septembre 2021

Héya 16 ans et Mohamed 8 ans dessinent des créatures imaginaires à partir d’une tache de couleur.

Dessiner à partir d'une tache d'encre Contours à l'encre de Chine Atelier créatif avec les enfants hospitalisés Le dessin de Mohamed Le dessin de Héya

Petits modelages d’animaux en argile

École de Francheville le Haut – 2 classe de CM1 – Janvier 2021.
Suite du projet sur du thème  : « Les animaux, entre mythe et réalité », avec cette fois-ci des modelages en ronde bosse. Les biscuit de faïence ont été peints avec des encres acryliques puis cirés.

Voici dans l’ordre : un requin , un lézard, un paon, un paresseux, un loup, un chat, un serpent, , une panthère noire, un caméléon, un renard, un condor, un ornithorynque, un aigle, un singeun cerf, un guépard, un cheval, un lapin, un chien, deux hamsters, une girafe.

Sculpture de requin Lézard en céramique Apprendre la céramique à l'école Sculpture à l'école Paon modelé par une enfant de CM1 Sculpture de paresseux Arts plastiques à l'école Sculpture de loup Apprendre le modelage aux enfants Représenter les animaux   Modelage réalisé par un enfant Lézard en argile cuite Interventions artistiques dans les écoles Modelage réalisé en classe Comment sculpter un condor ? Ornithorynque    Arts visuels cycle 3 Sculpture de gorille Petite sculpture de cerf Peinture sur argile cuite Cours de modelage à l'école Lapin en céramique Faire de la poterie à l'école Modelage réalisé par un enfantFigurine sculptée par un enfant

Pour voir les photos des très beaux dessins préparatoires réalisés à l’encre de Chine par les enfants, cliquez sur ce lien : Dessins à l’encre de Chine et à la plume

Et pour voir des photos des bas-reliefs en faïence peinte, voici le lien : Représenter des animaux sur un bas-relief

Les animaux, entre mythe et réalité : modelage de bas-reliefs

École de Francheville le Haut – 2 classe de CM1 – Janvier 2021 : autour du thème  : « Les animaux, entre mythe et réalité ».

Après avoir pris le temps d’observer de la documentation, les enfants ont dessiné des animaux à la plume et à l’encre de Chine. Ils ont ensuite représenté l’animal qu’ils ont choisi en volume, en réalisant de petites sculptures en ronde-bosse en l’argile.
Enfin, entre dessin et volume, ils ont créé de petits bas-relief, toujours en argile.

Modelages réalisés par les enfants de la 1ère classe. Dans le désordre nous avons avons : un serpent, un faon, un serpent, un pangolin, un panda, un renne, un lion, un tigre, une girafe, un crocodile, un renard, un paon, un aigle, un milan noir, une langouste, un macareux, un lynx, un fennec, un pingouin, une panthère des neiges.

Modealge en céramique Céramique peinte par un enfant Atelier créatif avec les enfants Arts visuels à l'école Modeler une langouste Bas-reliefs représentant un paen Travailler l'argile avec les enfants Bas relief modelé par un enfant de CM1 Arts plastiques CM1 Arts visuels cycle 3 Séance d'arts plastiques cycle 3 Intervenante artistique en milieu scolaire Interventions artstiques dans les écoles Travailler avec une plasticienne Apprendre le modelage avec une plasticienne Céramique et encres colorées Bas relief représentant un lion Crocodile en céramique Encre et dorure

 Modelages réalisés par les enfants de la 2e classe de CM1 :

Gravure de l'argile Modeler un bas-relief  Fillette en classe de CM1Représenter un chat avec de l'argile Travailler à la plaque Séance d'arts plastiques cycle 2Bas-relief représentant un loup qui hurleTransport des bas-reliefs en argile

Modelages avant séchage puis cuisson :
Modelage réalisé par un enfantReprésentation d'un cheval de profilPoterieFaïenceModelage de bas reliefsArgile crue Modelage d'une tête de loupPoterieReprésenter les animauxDessiner en gravantDécouvrir la céramique à l'écoleSéance de modelage avec les enfantsTête de singe modelée par un enfantModelage d'une tête de renard Travailler en volume avec les enfantsTravail à la plaque - CéramiqueModelage d'un bas-relief par un enfantDessin en reliefGravure et modelageDessiner sur de l'argile crue

Voici les bas-reliefs après que l’argile ait été cuite et que les enfants les aient peints et cirés. Dans le désordre, nous avons : un paon, une girafe, un ornithorynque, un chien, une panthère noire, une araignée, un loup, un guépard, un caméléon, un hamster, un lézard, un requin, un cerf, un chat, un aigle, un condor, un renard, un lapin, un cheval, un singe et un paresseux.
Petit bas-relief peint Céramique peinte avec des encres acryliques Bas-relief patiné Tableau en volume Tableau en relief Intervention artistique Cours de poterie à l'école La représentation des animaux Tête de chat bleu Petit tableau représentant un chat Ornithorinque Portrait de serpent à sonnette Hamster en céramique peinte Tête de singe Portrait d'un renard Apprendre à travailler avec de l'argile Cours de céramique Salamandre en céramique Modelage en arts visuels Céramique représentant un condor Portrait d'un aige réalisé en classe