Voici un résumé en photos des différentes étapes de la réalisation de la fresque réalisée par les enfants de Moyenne Section à l’école de Sathonay-Village en décembre 2019. Les détails de ce projet sont derrière ce lien : Fresque de Sathonay-Village
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Dernière étape pour la réalisation du paysage de papiers
Fresque en collage de papiers grisés réalisée avec des enfants à l’école maternelle de Sathonay-Village.
Pour cette cinquième et dernière étape, les enfants créent des petites maisons sur pilotis qui trouveront place au poed du mont Fugi.
Comme pour la fabrication des fleurs, les enfants vont composer des formes complexes à partir de formes simples.
Les hankos prennent place de part et d’autre du paysage. La fresque peut être inaugurée.
Grand collage collectif : quatrième jour
Fresque en collage de papiers grisés réalisée avec des enfants à l’école maternelle de Sathonay-Village – Décembre 2019
En trois séances, les enfants ont été capables de réaliser ce très beau paysage en niveaux de gris.
Il s’agit maintenant de faire pousser les fleurs de cerisier sur les branches des arbres. Pour cela, les enfants utilisent des perforatrices pour découper des fleurs dans du papier couvert d’une peinture rouge vif. Ils les collent ensuite en combinant plusieurs modèles les uns sur les autres. A partir de formes simples, les enfants créent des fleurs très sophistiquées.
Pendant ce temps, je prend les enfants en petit groupe pour leur faire réaliser leur hanko, petit seau personnel japonais. Pour cette version interprétée d’un hanko, je donne à chaque enfant une plaque d’argile qu’il grave pour dessiner une sorte de signature personnelle. La plaque gravée est ensuite enduite de peinture rouge.
Avant que la peinture ne sèche, l’enfant applique sur l’argile une feuille de papier blanc. Lorsqu’il soulève la feuille, il découvre son motif imprimé en négatif.
Chaque enfant a réalisé son propre hanko qui trouvera place sur l’oeuvre collective.
Troisième étape de la réalisation de la fresque de Sathonay
Fresque en collage de papiers grisés réalisée avec des enfants de Moyenne Section à l’école maternelle de Sathonay-Village – Décembre 2019
Troisième matinée passée avec les enfants : Nous avons assez de papier gris d’avance pour commencer directement le collage. Il s’agit maintenant de travailler les plans intermédiaires et le lac devant le mont Fuji.
Les montagnes sont prolongées avec des bandes gris foncé collées en éventail . A leur base, les enfants collent des morceaux de papier découpés en gros morceaux pour représenter les cailloux et rochers. Des bandes gris clair et blanches sont collées à l’horizontal pour représenter l’eau du lac au pied des montagnes .
Un arbre pousse au premier plan. Les branches changent de tonalité selon qu’elles apparaissent sur un fond sombre ou clair, le but étant de toujours créer assez de contraste pour discerner chaque forme.
Une branche de cerisier (pas encore en fleur) apparait dans le cadre.
