Ateliers d’arts plastiques effectués avec des enfants du cycle 1 ; maternelle petite section et maternelle moyenne section
Ecole EJM à Paris avec les enfants d’une classe de Moyenne Section maternelle – Juin 2021.
Modelage de 6 bas-reliefs en objets de récupération et papier mâché sur le thème du shéma corporel.
Dim. 60 cm x 80 cm.
Les sculptures ont été recouvertes d’une couche d’apprêt blanc …
… avant d’être peinte avec des encres acryliques …
… puis patinées avec une cire dorée afin de révéler le travail de volume réalisé par les enfants.
Voici un atelier de dessin au pastel sur le thème des couleurs dans la campagne, avec des enfants âgés de 3 à 5 ans inscrits au centre de loisir de Champagne au Mont d’or – Les chaudoudous – Juillet 2021.
En tracer le contour à la craie …
Peindre au pastel les feuilles qu’on vient de dessiner ainsi que le contour du tableau …
Masquer son dessin avec les feuilles d’arbre et le contour du tableau avec du ruban de masquage et peindre de nouveau tout le format …
Enlever le ruban de masquage et déplacer les feuilles d’arbre et la vignette dorée …
Cirer …
Mercredi 6 février 2021 : Atelier avec les enfants de 3 à 6 ans du centre de loisirs de Champagne-au-Mont-d’Or : Chaudoudous ! En avant les couleurs !
Peintures graphiques au pastel sec avec : Une boite de pastels, une petite rappe, du ruban de masquage, des gommettes et une feuille de papier Pastelmat.
Coller les scotch et les gommettes, rapper du pastel et étaler avec les doigts, superposer les couches et mélanger les couleurs avec les mains, fixer, enlever les scotchs, déplacer les gommettes, admirer.
Dernière séance du cycle d’ateliers autour du tissage avec les élèves de la classe de Moyenne Section à l’école de Sathonay-village en novembre 2018.
Première séance : Pour introduire la notion de trame puis de tissage, j’ai proposé aux enfants un atelier « d’encre coulée » qui leur a permis de tracer des trames de lignes horizontales et verticales régulière … il suffisait de laisser descendre les gouttes d’encre …
Puis les enfants ont joué avec les lignes horizontales et verticales qui se croisent et se chevauchent en utilisant des craies grasses et des encres colorées.
Deuxième séance : Les enfants ont réalisé de véritables tissages avec des bandelettes de papier coloré de différentes largeurs.
Troisième séance : Les enfants ont ensuite utilisé des petits métiers en carton pour créer des petits tissages à suspendre, en utilisant de la laine et des matières de récupération.
Quatrième séance : Avec ces mêmes métiers à tisser, les enfants se sont aussi fabriqué des doudous en tissant des bandelettes de tissu déchirées.
Cette cinquième séance va me permettre de faire découvrir aux enfants une dernière façon de tisser, en utilisant des cerceaux et les chutes de tissu.
