Boites à rêves

27 février 2019 Sylvie Sédillot Laisser un commentaire

Création de « boites à rêves » avec les enfants de la classe de CM1 de Sylvia Chambard à l’école Cousteau à Genay.

En dessin, les enfants ont réfléchi aux différents plans qui composeront le décor de la scène où ils s’imaginent en rêve.

Ils ont ensuite fabriqué chacun de ces différents plans par assemblage et composition de vignettes découpées avec des emporte-pièces. Cette technique permet d’obtenir un résultat plus soigné et minutieux que par simple découpage.

Les silhouettes ont ensuite été collées dans une boite à chaussure préalablement peinte.

Les enfants ont alors « pris la pose » en s’imaginant dans leur boite à rêve et je les ai photographiés. La photo à été imprimée en noir et blanc et la silhouette de l’enfant découpée afin d’être intégrée dans le paysage.

Ecole Cousteau à Genay – Classe de cM1 - Novembre/décembre 2017

Cycle 2 maternelle GS élémentaire CP CE1

Ulysse et l’Odyssée illustré avec de l’argile

18 novembre 2018 Sylvie Sédillot Laisser un commentaire

Illustration d’Ulysse et l’Odysée avec les enfants de la classe de CP de Corinne Monot à l’école Cousteau de Genay – Mai 2018

Après avoir décrit la scène qu’ils souhaient illustrer, les enfants l’ont dessinée au crayon sur papier blanc : ils ont dessiné d’une part le décor et d’autre part les personnages. Chaque élément a été découpé pour être ensuite collé : cette technique du collage permet de travailler la composition, en collant d’abord ce qui se situe en arrière plan, puis les plans rapprochés et enfin les personnages au premier plan. Ce collage va servir de modèle pour réaliser les bas-reliefs en argile.

Pour réaliser leur illustration en relief, les enfants découpent des silhouettes dans de fines plaques d’argile qu’ils collent sur un support en médium. La silhouette peut ensuite être décorée et gravée.
Comme pour le collage de leur dessin, les enfants commencent par l’arrière plan et le décor et finnissent par les personnages. L’argile crue est généreusement enduite de colle blanche.

Après séchage, le tableau est peint avec de la peinture acrylique couleur bronze puis une encre sombre.
Enfin il est ciré avec une cire dorée pour faire apparaître les reliefs.

Ulysse et la torche :

Ulysse et Pénéloppe :

Ulysse et Télémaque :

La vengeance d’Ulysse :

Le cyclope :

Circé et les cochons :

Calipso et Ulysse sur la plage :

Eole et les vents :

Ulysse au Royaume des morts :

Ulysse et Argos :

Télémaque et le métier à tisser :

Charybde et Sylla :

Les sirènes :

Athéna :

Ulysse et Nausicaa :

Cycle 1 maternelle PS MS

Tissage de bandes de papier en couleur

18 novembre 2018 Sylvie Sédillot Laisser un commentaire

Deuxième séance de notre projet autour du tissage :
Toujours des lignes horizontales et verticales, qui se croisent et se chevauchent, mais les enfants jouent maintenant avec des bandes de papier colorées de différentes tailles.

Classe de Moyenne Section à l’école de Sathonay-village – Novembre 2018.

Cycle 1 maternelle PS MS

Jouer avec les lignes et les couleurs

11 novembre 2018 Sylvie Sédillot Laisser un commentaire

Première séance d’un projet autour du tissage :
Jouer avec des lignes horizontales et verticales, qui se croisent et se chevauchent, avec des craies grasses et des encres colorées.

Classe de Moyenne Section à l’école de Sathonay-village – Novembre 2018.