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Maquettes de yourtes et de tipis

Les enfants de la deuxième classe de PS/MS ont fabriqué des yourtes et des tipis.
Projet « Habitats du monde » en Mai 2017 à l’école maternelle du grand cèdre à la Mulatière : l’Asie et l’Amérique.

Le projet a commencé par des productions individuelles.
Structure du tipi Fabriquer un petit tipi Argile crue Activité en maternelle Arts visuels en cycle 1 Les enfants travaiellent dans la classe Aider les enfants à fabriquer une yourte Fabriquer un tipi miniature Argile crue et bâtonnets Base en argile crue Toit en tissu Tissu et colle à tapisser Tipis fabriqués par les enfants Petite yourte Construction d'un tipi miniature Habitats du monde et maternelle Fabriquer des petites cabanes Projet artistique sur les habitats du monde Créer avec des matières naturelles Créations avec des matières naturelles Petite yourte fabriquée par une fillette Les parents sont venus nous aider Comme un gateau à la crème Tipi indien miniature

Au cours d’une deuxième séance, les tipis et yourtes ont été réunis en villages. Des totems d’argile ont pris place au milieu des tipis et des arbres ont poussé autour des yourtes.
Interventions artistiques en milieu scolaire Créer des maquettes de villages indiens Ateliers artistiques en milieu scolaire Fabriquer des arbres avec des brindilles Créer avec des enfants en maternelle Petit totem en argile et graines Fabriquer un chemin avec des cailloux Composer une maquette de village Créer avec des matières naturelles Maquette de village indien Les enfants travaillent sur une oeuvre collective à l'école  Totem décoré de matières naturelles Arbres en brindilles et yourtes en toile et argile Vue sur le village indien Habitats du monde - Amérique Maquettes de yourtes et de tipis

 La troisième séance a permis de fabriquer les sols et de mettre partiellement en couleur les maquettes.
Oeuvre collective en cycle 1 Des mamans nous ont accompagnées Fabrication du sol avec de l'argile de différentes couleurs Village indienInterventions artistiques en milieu scolaire Maquette réalisée par les enfants de l'école maternelle Vue sur le village de yourtes Les tipis ont été peints Tipis décorés Mise en peinture des maquettes Projet sur les cabanes dans le monde Village de yourtes Les matières végétales ont été peintesArtiste intervenante Des arbres et des yourtes fabriquées avec les enfants

Construire des igloos miniatures avec les enfants

Trois séances pour fabriquer des villages d’igloos avec les enfants d’une classe de PS/MS.
Projet « Habitats du monde » en Mai 2017 à l’école maternelle du grand cèdre à la Mulatière : les pôles.

Chaque enfant a fabriqué un igloo en … argile
Igloo en argile crue Fabriquer un igloo avec des briques d'argile Créer avec les enfants Arts visuels cycle 1 Arts plastiques cycle 1 Igloo en argile crue

… puis l’a peint en blanc avant de modeler un pingouin ou un phoque.
Pingoins modelés avec de l'argile Phoque modelé en argilePeindre sa sculpture Séance d'arts visuels en maternelle Modelage d'animaux avec de l'argile Créer avec les enfants Les enfants peignent leur igloo en blanc

Les enfants ont mis en scène leur igloo avec l’animal qu’ils ont modelé puis ont commencé à représenter la banquise avec des matières récupérées.
Représenter la banquise en sculpture IMG_3121 Créer avec de l'argile crue Séance d'arts plastiques à l'école  Une banquise fabriquée par les enfants Interventions artistiques en milieu scolaire Créer avec les enfantsTravailler l'argile avec les enfants Village d'igloos Sculptures d'igloosInterventions artistiques avec les enfants Créations collectives avec les enfants

Au cours de la troisième séance, les enfants ont peint leur animal et ont terminé la banquise :
Arts plastiques cycle 1 Les enfants créent une oeuvre collective Peindre sa sculpture de pingoin Peindre avec les enfants Les adultes accompagnent les enfants Petites histoires sur la banquise Les enfants participent à une oeuvre collective 3 pingouins et un phoque sur la glace Créer avec des matières de récupération
Univers de glace Vue plongeante sur l'oeuvre collective Le speen du pingouin Phoque dans la mer glacée La promenade des pingouins Saynète créée par les enfants  

Construire des tipis à la maternelle

Deux séances pour fabriquer des villages de tipis avec les enfants de la classe de TPS/PS.
Projet « Habitats du monde » en Mai 2017 à l’école maternelle du grand cèdre à la Mulatière : l’Amérique.

La construction des tipis lors d’une première séance de travail individuel :
Tipis construit par un enfant Terre, toile et laine Maquette de tipis Séance d'arts visuels à l'école maternelle Fabrication de petits tipis Tipis en matières de récupération Toile, rubans, brindilles Interventions artistiques avec les enfants Tipis miniatures Travail individuel

Une deuxième séance de travail, en groupe, pour réunir les tipis en villages, traiter les sols, les circulations, les enclos, modeler et ajouter des totems :
Construire un village indien avec les enfants Créer l'environnement autour des tipis Totem indien en argile Modelage d'un totem indien Chaque enfant a modelé une tête Totem à tête de koala Village indien Interventions à l'école maternelle 3 totems en matières recyclées Récupération d'éléments en bois Coller des matières naturelles Incrustation de matières naturelles dans l'argile Tipis/boules Arts visuel et matières naturelles Collecte de petits calloux pour l'art visuel Element d'un village indien Création d'une maquette Village de tipis indiens

Bas-relief sur le thème de l’arbre

IMG_7031 Grand bas-relief inspiré de l’arbre de Klimt, réalisé par des élèves de CE2 – École de Genay – Décembre 2017

 Article temporaire

 

 Voici les plaques d’argiles, découpées et gravées par les enfants, avant la cuisson :
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Plaques cuites puis collées sur un support en médium :
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Les enfants dessinent un décor à la craie qui sera ensuite recouvert de colombins d’argile crue :
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Le décor est créé avec des colombins d’argile crue :
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L’ensemble est peint avec de la peinture couleur bronze :
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L’ensemble est peint avec des encres acryliques et de la peinture métallisée :
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Voici l’arbre terminé, après qu’une cire ait été appliquée :
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