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Découvrir un animal derrière une tâche de couleur

Arts visuels et animal totemÉcole de Villemontais – Classe de GS/CP – Octobre 2022

Dans le cadre de la convention d’éducation aux arts et à la culture, l’année 2022-2023 est consacrée aux rapports entretenus entre l’Homme et l’Animal. Les Médiathèques de Roannais Agglomération proposent d’accompagner les publics des médiathèques de Villemontais et de Saint-Jean-Saint-Maurice en invitant un artiste en résidence-mission qui concevra des actions amenant les publics à interroger et comprendre ces rapports Homme / Animal.
C’est dans ce cadre que j’ai proposé aux enfants de GS/CP de l’école de Villemontais de travailler sur le thème de l’animal Totem.

Tenter de découvrir son animal totémique est particulièrement intéressant en terme de connaissance de soi puisqu’il est en quelque sorte son propre reflet. Se comparer à lui permet de prendre conscience de ses forces et de ses faiblesses et permet de mieux s’accepter.
L’une des difficultés sera de faire comprendre aux enfants que l’animal Totem n’est pas forcement son animal préféré et qu’il faudra le laisser venir à soi, sans le chercher. C’est grâce à des ateliers de dessin ludiques et mêlant des techniques variées que je souhaite y arriver.

La première approche a donc consisté à dessiner une créature imaginaire à partir d’une tache d’encre pour ensuite se demander si le résultat fait penser à un animal réel. Voici les dessins réalisés par les enfants au cours de cette première séance, mêlant taches d’encre, tracés à la plume et tampons :

Trouver son animal Totem Animal totémique Créature imaginaire Atelier créatif à l'école de Villemontais Atelier créatif à l'école Résidence artistique à Villemontais Dessin d'enfant à l'encre Ajout de tampons Créer à partir d'une tache d'encre Colorex Animal totémique et créature imaginaireIntervention artistique à l'école de Villemontais Jouer avec la couleur Arts plastiques cycle 2

Paysages en collage

École de Francheville-le-Haut – Classe de CM1 – Mai 2022
Création de paysages individuels en papiers déchirés et collés. Il s’agit d’un travail basé sur la couleurs et les contrastes. Le choix judicieux des valeurs permet de rendre le relief.

Dim. 50 cm x 32,5 cm
Créer un paysage Création en couleur La mer en collage Créer un volume par les valeurs Bateau sur la mer Créer en collage de papiers déchirés Evoquer un paysage par la couleur Champs de lavande Paysage avec péniche Paysage en ombres et lumières Jouer avec les couleurs Roches et champs de lavandes Interventions artistiques en milieu scolaire Artiste intervenante Collage créé par un enfant de CM1 Arts plastiques cycle 2 Jeu d'ombres et de lumières dans le paysage Paysage aus tournesols Créer avec les enfants Entre paysage et abstraction Représenter le volume grâce aux valeurs Paysage maritime en couleur Le chalet au toit rouge

Autoportraits d’enfants en couleur

Dessin réalisés avec des pastels secs par les enfants de la classe de Carole Serres à l’école du Saint-Sacrement à Lyon – Juin 2022
La séance précédente, les enfants ont étudié les proportions et le modelé du visage en réalisant des autoportraits à la mine graphite. Ils réalisent maintenant des autoportraits en couleur avec comme consigne de choisir les couleurs de leur choix, pourvu qu’ils respectent les valeurs.
Les dessins sont réalisés sur papier MBM – Dim. 32,5 x 50 cm.

Dessin au pastel  Interventions artistiques en milieu scolaireApprendre à dessiner avec des pastels Dessin d'enfant au pastel sec Peindre avec des pastels Peinture au pastel sec Autoportrait de jeune garçon Dessin en couleur d'une petite fille Portraits et sentiments Dessin d'enfant à l'école Séance d'arts visuels à l'école Arts visuels cycle 2 Dessiner son portrait à l'école Arts plastiques cycle 2 Couleurs et sentiments à l'école S'exprimer par la couleur Auto-portrait d'enfant Garçon au visage bleu Les proportions du visage

Exposition à l’Echapée de la fresque sur le Rhône

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Parcours artistiques 2021/2022 à Rillieux-la-Pape. Réalisation d’une fresque en collages pour illustrer le parcours du Rhône  du glacier jusqu’à la Mer Méditerranée.
Projet réalisé avec une classe de CM1 et une classe de CM1/CM2 à l’école Paul Chevalier.

Le vernissage de l’exposition des parcours artistiques  a eu lieu le 17 mai 2022.

Les visiteurs découvrent la fresque Les enfants commentent leur travail Discours du maire de Rillieux-la-PapeLes enfants expliquent leur travail Créer une fresque avec les enfants IMG_1157Une fresque en collage sur les paysages sur les bords du Rhône Exposition de la fresque sur le Rhône

Fresque sur le Rhône - Panneau 1/6 Fresque sur le Rhône - Panneau 2/6 Fresque sur le Rhône - Panneau 3/6 Fresque sur le Rhône - Panneau 4/6 Fresque sur le Rhône - Panneau 5/6 Fresque sur le Rhône - Panneau 6/6

Fresque sur le Rhône Rillieux-la-PapePour voir tous les articles sur la réalisation de la fresque, vous pouvez cliquer sur le lien suivant : Fresque sur le Rhône réalisée par les enfants à Rillieux-la-Pape

 

Fresque sur le cycle de l'eau Pour découvrir un projet similaire, c’est ici : Fresque sur le cycle de l’eau réalisée par les enfants de Clairefontaine

 

Fresque inspirée des estampes japonaisesEt pour un projet en papiers  grisés, c’est ici : Fresque inspirée des estampes japonaises réalisée

par les enfants de la maternelle de l’Oratoire