En utilisant la même technique ce celle des poissons volants, les enfants de Moyenne Section de la classe de Marie créent des papillons et des libellules.
Pour voir les réalisations des enfants de Petite Section cliquez ici : Fabriquer des nénuphars géants en papier de soie
Ecole maternelle Charial – Les mondes flottants – Mars 2017
Toutes les classes de l’école maternelle Charial réalisent une oeuvre collective : un étang dont la surface sera couverte de nénuphars géants autours desquels évolueront poissons, oiseaux, papillons et cerfs-volants …
Les enfants de moyenne section de la classe de Corinne fabriquent les poissons en carton ondulé. Une fois la technique (proche du Quilling) acquise, les enfants laissent libre cours à leur imagination :
Pour voir les réalisations des enfants de Petite Section cliquez ici : Fabriquer des nénuphars géants en papier de soie
Ecole maternelle Charial – Les mondes flottants – Mars 2017
Toutes les classes de l’école maternelle Charial ont collaboré à une oeuvre collective sur le thème que la biennale de Lyon « Mondes flottants ». Questionnés sur ce thème, les enfants ont volontiers imaginé que dans ce monde flottant, des poissons pouvaient voler et des oiseaux nager.
Je leur ai alors proposé de fabriquer un étang dont la surface serait couverte de nénuphars géants autours desquels évolueraient poissons, oiseaux, papillons et cerfs-volants …
Les deux classes de Petite Section et la classe de Petite /Moyenne Section ont été chargés de fabriquer ces nénuphars géants, avec du papier de soie enduit de colle à tapisser, marouflé sur des contres formes bombées de diamètres variés.
Les enfants ont d’abord collé de longues bandelettes de papier en forme d’étoile pour représenter les nervures des pétales. Ils ont ensuite collé les morceaux de papier de soie de couleur en couche épaisse.
Ils ont eu le possibilité de finir ce marouflage avec du papier blanc (récupéré dans les boites à chaussures) pour obtenir des pétales bicolore.
A mi-parcours, j’ai glissé entre les couches de papier un CD parfois fixé à un collier qui servira à l’assemblage des fleurs.
Les pétales devront sécher environ une semaine avant d’être démoulés. C’est à ce moment qu’apparaitra le dessin des nervures colorées. L’assemblage des coques en papier peut commencer.
Les enfants ont aussi fabriqué des feuilles de nénuphars en collant des bandelettes sur de grands ronds de papier ou de carton préalablement peints en vert.
Voir les fleurs assemblées.
Ecole maternelle Charial – Les mondes flottants – Mars 2017
Dernier exercice préparatoire avant de peindre les grands formats qui serviront de décor de scène pour leur spectacle, les enfants dessinent leur autoportrait avec des craies de couleur.
Les portraits des deux autres classes de CP qui ont participé au projet sont derrière les liens suivants :
Autoportraits d’enfants d’une classe de CP pour le classe de Bénédicte BELFIS
Photo de classe en couleur pour la classe de Cécile Anjogue
Ces autoportraits sont réalisés au pastel sur papier MBM.
Taille des dessins : 50cm x 33cm.
Classe d’Emilie CHULIO – Ecole Jacques Fert à Reyrieux – Février 2018.
Vous pouvez retrouver l’intégralité de ce projet dernière ce lien : Portaits Reyrieux
