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Dé-file Phénix !

Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Classe de CE1 à l’école élémentaire des Semailles –  Janvier/février 2020

Ce projet, que nous avons intitulé « Dé-file Phénix !« , a permis aux enfants de créer des oiseaux simplement avec des brins de rotin, des élastiques dentaires, du papier coloré et un peu de colle blanche.
Vous trouverez des photos de la réalisation de ces oiseaux en suivant ce lien : http://www.sylvie-sedillot-plasticienne.com/17725/creer-des-oiseaux-merveilleux-avec-du-rotin-et-du-papier/

Sculptures d'oiseaux Phénix rotin Création d'enfantsVignettes colorées Oiseau en tressage Phenix en découpageArts plastiques à l'école Moineau en rotin Arts visuelsCréer des oiseaux Créations en rotin  Phenix-23Légèreté du rotin Mobile d'oiseau Péroquet en rotin et papier Une hirondelle en tressage de rotin Oiseau en papier Fabriquer un mobile  Hirondelle magique Poisson volant Phenix Inventer un oiseau Silhouette d'oiseau en milieu scolaire Oiseau à pampilles Oiseau ponpon Ailes fuselées Phenix inventé par un enfant   Quilling et rotin Création d'un phénix en Quilling

Des objets pour exprimer un sentiment

Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape avec les enfants de deux classes de CE1 à l’école élémentaire du Mont-Blanc – Janvier/février 2020

Dans l’article précédent, les enfants ont cherché à représenter un sentiment qui relie deux personnages avec du graphisme. Ils vont maintenant essayer de traduire cette même intention avec le collage de papier froissé, plié, roulé … puis en introduisant des objets sur le tableau.
Les objets sont choisis pour leur forme, leur couleur, leur matière ou pour ce qu’ils symbolisent. Les enfants sont libres dans leurs choix.

Des objets pour exprimer un sentiment Choisir des objets pour leur couleur et leur symbolique Les enfants choisissent des objets Trier les objets pour mieux créer Choisir des objets pour créer Collecte d'objets

IMG_71481 S'exprimer par le collage et le dessin Des coeurs pour la fierté et la joie Créer en découpage et dessinDécoupage et dessin Découpage, collage et dessin Composition en dessin et collagePliage de papier Créer avec du papier Lignes de papier froissé Papier froissé et découpé

Des objets brillants pour la joie La peur et le noir Colère et objets rouges Un enfant crée une composition d'objets Bouderie et objets noirs Le rouge de la colère Malice et fouillis Colère et couteaux La jeune fille à la fleur Dessin et découpageS'exprimer par la composition d'objets Créer avec des objets Composition abstraite Expression abstraite Papier plié Objets de récupération et dessins

Tableau 1 : Stessy : Pierre, Islem : l’oiseau, Ilian : le canard – la joieTableau 3 : Ramzi : l’oiseau – la méfiance, Zakariyya : le canard – la peurTableau 5 : Mohamed : le loup – la méchanceté, Amanda : le canard – la terreurTableau 7 : Rick : Pierre – le courage, Dania : l’oiseau – la malice          Yanis : le loup - la haineTableau 2 : Naïla : le chat – la malice, Léon : Pierre – la méfiance Tableau 4 : Mohamed : Grand-père – la colère, Tatiana : Pierre – la bouderie Tableau 6 : Adrien : le loup – la sérénité, Ritej : le chat – la malice, Chaïma : l’oiseau – la peurTableau 9 : Béatrice : les chasseurs – la surprise, Elmira : Pierre – la joieTableau 11 : Lina : les chasseurs – la fierté, Abrar : les chasseurs – la joie  Rayan : le loup – la détresseTableau 12 : Célia : le grand-père – la bienveillance, Kacim : le chat – la joie, Elène : l’oiseau – la fierté Tableau 8 : Sara : Pierre – la malice, Joan : le loup – la terreurTableau 10 : Ema : Pierre – la fierté, Maïssa : les chasseurs – la fierté

 
   
 
 

 

    

Créer des oiseaux merveilleux avec du rotin et du papier

Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Classe de CE1 à l’école élémentaire des Semailles –  Janvier/février 2020

Ce projet, que nous avons intitulé « Dé-file Phénix !« , va permettre aux enfants de créer des oiseaux simplement avec des fils de rotin, des élastiques, des bandelettes de papier coloré et un peu de colle blanche.

Après avoir créé des décors en utilisant la technique du Quilling, les enfants ont commencé à fabriquer les anneaux en moelle de rotin qui constitueront le corps de l’oiseau.
Les décors de papier ont été insérés dans les anneaux de différents diamètres.

Enrouler le papier Quilling et rotin Anneau décoré de Quilling Intervention en milieu scolaire  Fabrication d'un oiseau imaginaire Activité manelle à l'école Quilling inséré dans un anneau Décor de papier et rotin  Créer un oiseau en Quilling et moelle de rotin

Les enfants ont ensuite assemblé les anneaux avec des tiges de rotin pour créer le corps et la tête de leur oiseau. C’est le diamètre des anneaux et leur espacement qui donnent au volume du corps ses caractéristiques.

Enfilage des anneaux Assemblage des différentes parties Fillette montrant son travail  Réunir les anneaux avec un fil de rotin Etape intermédiaire à l'assemblage des anneauxPetit garçon qui présente son travail IMG_7127Rotin et décor de papier à l'école Corps de l'oiseau Corps de l'oiseau en papier et rotin

Après que le corps et la tête ont été fabriqués, les enfants ont eu carte blanche pour inventer les ailes et la queue, puis les yeux, le bec,  les pattes, les huppes …

Phénix en papier et rotin Oiseau imaginaire créé à l'école

Fabriquer un oiseau à l'école Oiseau imaginé par un enfant de CE1 Mobile d'oiseau en rotin Pérroquet en rotin Les ailes de l'oiseau en rotin Le perroquet imaginé par un enfant

27 oiseaux ont ainsi été créés puisque chaque enfant de la classe en a fabriqué un. Je n’ai pas pris le temps de les photographier tous, estimant pouvoir le faire lors de l’accrochage de l’exposition à venir. En effet, nous devions transformer le plafond de la chapelle de la Buissière à Rillieux-la-Pape en volière colorée puisque l’exposition des 10 parcours artistiques devait s’y tenir du 5 au 15 mai 2020.
Bien-sur, cette exposition a été annulée. Les oiseaux décoreront les couloirs de l’école et si j’ai la possibilité de prendre quelques photos, je ne manquerai pas de les publier.

5 La fresque de Boucle d’Or et les 3 ours

Parcours artistiques de la ville de Rillieux-la-Pape – Ecole maternelle Castellane – Janvier/février 2020

6 février 2020 : Dernière séance de travail avec les enfants. Il s’agit de terminer d’habiller les arbres de fleurs découpées dans du papier rouge, de fabriquer les ours à l’aide de ronds de différentes tailles et de finir de raconter les scènes de la chaise cassée, de la bouillie mangée et des lits … et bien-sur Boucle d’Or qui s’enfuie à la fin de l’histoire.

Fabriquer les 3 ours Garnir l'arbre de fleurs roses Les cheveux de Boucle d'Or avec des petits ronds jaunes La table avec les 3 bols de bouillieLa table et les bols des 3 ours Oeuvre collective avec les enfants de maternelle Une tête uniquement avec des ronds

L'oeuvre est presque achevée La fresque de Boucle d'Or et les 3 ours  L'histoire de Boucle d'Or raccontée sur une fresque

Cliquez sur l’image pour agrandir … et vous pourrez zoomer.
Dimensions du tableau : 3m85 x 1m65

Tous les articles qui racontent ce projet sont réunis dernière le lien suivant :
La fresque de Boucle d’Or

Pour découvrir un autre projet réalisé avec la même technique, voici le lien : La fresque de papier à l’école maternelle de Sathonay-Village