Archives du mot-clé dessin noir et blanc

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS

Troisième étape de la réalisation de la fresque de Sathonay

30 mars 2020 Sylvie Sédillot Laisser un commentaire

Fresque en collage de papiers grisés réalisée avec des enfants de Moyenne Section à l’école maternelle de Sathonay-Village – Décembre 2019

Troisième matinée passée avec les enfants : Nous avons assez de papier gris d’avance pour commencer directement le collage. Il s’agit maintenant de travailler les plans intermédiaires et le lac devant le mont Fuji.
Les montagnes sont prolongées avec des bandes gris foncé collées en éventail . A leur base, les enfants collent des morceaux de papier découpés en gros morceaux pour représenter les cailloux et rochers. Des bandes gris clair et blanches sont collées à l’horizontal pour représenter l’eau du lac au pied des montagnes .

Un arbre pousse au premier plan. Les branches changent de tonalité selon qu’elles apparaissent sur un fond sombre ou clair, le but étant de toujours créer assez de contraste pour discerner chaque forme.
Une branche de cerisier (pas encore en fleur) apparait dans le cadre.

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS

Fresque en papiers grisés : deuxième jour

30 mars 2020 Sylvie Sédillot Laisser un commentaire

Fresque en collage de papiers grisés réalisée avec des enfants de Moyenne Section à l’école maternelle de Sathonay-Village – Décembre 2019

Pour cette deuxième séance de travail, les enfants fabriquent une nouvelle série de papiers grisés dans des tonalités plus sombres. Pour cela, ils utilisent des mines plus grasses et appuient avec plus ou moins de force sur la mine.

Les formats A4 sont de nouveau déchirés en bandes qui seront triées.
Les enfants les collent pour représenter maintenant les montagnes à l’horizon. Des nuages blancs sont ajoutés dans le ciel.
Le Mont Fuji est coiffé de ses neiges éternelles …

Voici le résultat après deux matinées de travail :

Les montagnes sur le ciel nuageux — Deuxième étape : Créer les montagnes

Arts visuels à l'école, Cycle 1 maternelle PS MS

Grand collage inspiré des estampes japonaises

30 mars 2020 Sylvie Sédillot Laisser un commentaire

Création d’un grand collage représentant un paysage inspiré des estampes japonaises, avec les enfants d’une classe de Moyenne Section à l’école maternelle de Sathonay-Village – Décembre 2019

Le projet s’est déroulé sur 5 séances dont voici la première :
les enfants fabriquent leur papier gris en frottant des mines graphites au dos de feuilles de papier A4 déjà utilisées. En plaçant derrière la feuille des plaques avec du relief ou du papier peint texturé, on peut relever des empreintes et selon la mine utilisée, obtenir des gris de différentes valeurs.

Après la récréation, le papier est déchiré en bandes puis trié par niveaux de gris dans différentes barquettes.

Les premières bandes sont collées avec de la colle à tapisser sur la partie haute de 7 panneaux sur lesquels une feuille de papier Canson blanc a été tendue. Chaque panneau mesure 1m50 x 50 cm.
Ces premières bandes sont collées horizontalement, en essayant de créer un dégradé du plus foncé en haut vers le plus clair au fur et à mesure qu’on descend sur le tableau :

Voici le résultat après une matinée de travail. L’ordre des panneaux n’est pas encore défini mais on voit déjà se dessiner une possible ligne d’horizon :

Le ciel — Première étape : Créer le ciel

Centres de loisir

Dessiner un autoportrait « Méchant ! »

27 février 2020 Sylvie Sédillot Un commentaire

Médiathèque de Roanne – La boite à mots 2020 sur le thèmes des « Méchants! » – Février 2020

Deuxième matinée d’intervention auprès des enfants du centre de loisir de Livatte : dessiner son autoportrait en noir et blanc en se donnant un air méchant !

Dessins à la mine graphite et à la gomme sur papier blanc – Dim. 32,5 cm x 50 cm.

Deuxième après-midi au centre de loisir de Mably avec les enfants agés de 6 à 8 ans, avec la même consigne que le matin : Dessiner un autoportrait … vraiment très méchant !