Dernière séance de travail sur la fresque de la maternelle d’Ampuis

Dernière séance de travail sur notre fresque peinte, en compagnie des enfants de grande section maternelle.

Nous terminons les dernières textures au scotch …

Textures au scotch et au rouleauJeu de bandes ton sur tonEnlever le ruban de masquage et découvrir le décor Enfilade de panneaux

… et le travail avec les pochoirs.

Le ciel et la végétation …
Pochoirs bleus pour les nuages Pochoirs verts pour les salades et les choux Jardin planté de salades Pochoirs feuilles de vigne Pochoirs aux couleurs de l'automne Pochoirs rouges Feuilles de vigne en automne

Encore quelques échalas au scotch et des écriture découpées au cutter directement sur une large bande de ruban de masquage …

Echalas au scotch Le mot ECOLE découpé dans une bande de scotch ... ... puis recouvert de peinture rouge vif. Oter le scotch sur les échalas MATERNELLE ECOLE Technique du pochoir au scotch

Et enfin les tampons en forme de spirale que les enfants fabriquent eux-même …

Un tampon avec de la ficelle Spirale en cordelette  Appliquer le tampon sur le tableau IMG_1506Pochoirs "feuillages"

Peindre une fresque en classe de petite section maternelle

Au programme pour cette dernière séance passée avec les « Petits » : des pochoirs  pour évoquer les nuages …

Pochoirs en forme de cercle ... ... ou demi-cercles ... ... pour peindre les nuages.

… des pochoirs en forme de feuilles de vigne ou de salades …

Pochoirs en forme de feuilles de vigne.  Salades vertesLe potager s'enrichit ...Appliquer le peinture avec un petit tampon en mousse.Enfant qui peint à la maternelle Détail de l'oeuvre

… des pochoirs en forme d’échalas … beaucoup d’échalas …

Enfants qui peignent les échalas Enfant de maternelle qui peint sur un pochoir Peindre le pochoir au pinceau Groupe d'enfants qui peignent avec des pochoirs

… et enfin les tampons tant attendus …

Explications sur la fabrication des tampons Enfant qui enduit son tampon de peinture Tampons verts pour peindre les vignes

Fresque peinte dans la cour de l’école maternelle d’Ampuis – Classe des « Petits »  – Juin 2015

Création de mascottes à l’hôpital

Ateliers créatifs à l’hôpital HFME – Lyon – Neuro 5e étage – Juin 2015

Invention de la mascotte en dessin Coudre la feutrine Petit personnage en feutrine Coudre des boutons pour les yeuxDeux des mascottes réalisées Figurines en feutrine

Fresque peinte à l’école maternelle

La classe de « Moyens/Grands » continue le travail l’après-midi.
Il s’agit d’abord de peindre les dernières bandes sur les champs en arrière plan.

Protection des zones à ne pas peindre Enlever les scotchs lorsque le peinture est sèche Zones masquées Coller de petits morceaux de scotch Pose des rubans de masquage Bien appliquer le scotch Déchirer de petits morceaux de scotch

Nous pouvons maintenant mettre en œuvre une dernière technique de peinture : des tampons que les enfants vont fabriquer eux-même.

Ils tracent sur un couvercle de bocal leur dessin à l’aide d’un Posca : une spirale. Un adulte applique sur le trait un fin cordon de colle néoprène. L’enfant peut alors coller une ficelle de coton qui suit le motif.

Appliquer la colle sur le couvercle Mettre en place al ficelle Le tampons est prêt à être enduit de peinture Fabrication de tampons à la maternelle

Le séchage est immédiat et le tampon peut être enduit de peinture à l’aide d’un pinceau puis être appliqué sur le tableau.
Certaines spirales évoqueront des coquelicots, d’autres le feuillage des arbres et d’autres encore les vignes qui grimpent le long des échalas.

Tampons rouges et oranges Enduire de peinture rose Tampons coquelicots Tampons verts Appliquer les tampons sur les feuillages Tampons évoquant les vignes Tampons verts

Fresque peinte dans la cour de l’école maternelle d’Ampuis – Classe des « Moyens/Grands »  – Juin 2015

 

Sylvie Sédillot, plasticienne Lyon

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